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등장하게 된 사회적 배경 ………… 4쪽
⑴ 향락적인 사치 풍조와 유흥의 발달 ……………… 4쪽
⑵ 춘화의 수요자와 공급자인 중인계층……………… 4쪽
⑶ 중국, 일본의 방만한 성문화와 춘화의 유입 ……… 4쪽
3. 춘
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표현된 것이며, 이것은 바로 한국인의 미의식이라고 생각한다. 조선조 도자기의 특징 중의 하나도 이러한 인위적인 기교가 나타나지 않은, 마치 자연을 보는 듯한 아름다움이다.
8. 마치며
미술품들을 시대의 상징이라고 흔히 말한다. 회화·
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방법 : 직접적인 관찰법 강조, 경험중시, 실제적인 지식과 원리에 도달하는 데에 귀납법을 강조, 집단적인 교육보다 개별적인 교육을 더 높이 칭함.
(4 )아리스토텔레스 교육사상의 한계
- ‘일’을 위한 교육이 아니라 ‘여가’를 위한 자유교
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방법을 모색해 볼 수 있
는 좋은 기회를 가질 수 있었음에 감사 드립니다.
Ⅵ. 참고문헌
◎국어국문학사전 상, 하. 한국사전연구사. 1995
◎한국 현대시 해설 . 조남익. 미래문화사. 1996.4
◎한국대표시인 100인 선집 32 조지훈 시선. 조지훈. 미래
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방법에 있어서 모더니즘, 이미지즘, 계열의 시인들이 보여준 독보적인 경지는 문학사적으로 의의가 크다. 이와 같은 노력에 의해서 1930년대의 시는 근대시에서 현대시어로의 전환이 이루어졌다고 할 수 있다.
3. 작품분석
유리창은 정지용시
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자연의 요소의 기하학적 통제 -팔레트 주택 ( Villa Fallet, 1905~1906 )
1)축성에 의한 통합
2)상징주의적 표현
2 . 고전적인 형태의 틀-Villa jeanneret perrte 1012
3. 기하학적 전개-빌라 쉬보브 ( Villa Schwob, 1916 )
1)형태의 형성과정
2)형태의 특성
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(자기실현)의 단계
● 확충법
● 회화법(미술치료)
■ 융의 공헌점 / 비판점
● 공헌점
● 비판점/한계점
■ 프로이드와 융의 차이점
■ 분석적 미술치료
■ 미술에서 인격화된 심상
■ 실천에서의 이론
■ 조언과 결론
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③ 김광균
④ 이상
3) 비평
3. 30년대 모더니즘 문학의 한계에 대한 논의
4. 30년대 모더니즘 문학의 의의
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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조형(造形)을 하는 것이다. 꽃송이를 주 소재로 하여 양감(量憾, Volume)과 색감을 풍부하게 표현하면서 때와 장소에 맞추어 작품의 선(線)과 공간(空間)을 강조할 수 있는 생활예술 즉 종합 조형 예술인 것이다.
내가 생각하는 디자인
디자인은
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한계, 이상의 작품과 같은 퇴폐성의 문제, 박태원의 소설과 같은 문학적 실천과 사회적 실천의 분리 문제를 초래하는 결과를 초래하였다. 이들의 문학은 리얼리즘문학의 내용의 사회성보다는 그 형태의 사회성을 통해 동시대 문단에서 그 나
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