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보람이네이동카페(2007)출처:
http://cafe.naver.com/boram2.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=73
21C 교사양성을 위한 아동발달(2006)안영진
임상심리학 공부 모임(2009)http://cafe.naver.com/kohutstudy/1141 1. 지능의 본질
2. 지능의 발달
3. 지능의 결정요
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1)사회교환이론 - - - - - - - - - - - - - - - - - 2
2)기대이론 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
3)봉사학습이론 - - - - - - - - - - - - - - -- - - 3
2. 연구가설 및 모형 설정 - - - - - - - - - - - - - - - 3
3. 개념화와 조작화- - - - - - -
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실험
2. 토의법
3. 체제적 교수설계
4. ARCS모형
5. 수업계획
6. 반증주의
7. 쿤의 패러다임
8. STS교육
9. 탐구적 학습지도
10. ESE교육
11. 관찰진술의 한계
12. 브루너의 발견학습이론
13. 개념도
14. 과학적 탐구방법
15. 과학적 탐구활동
16.
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이론과 정책
대영문화사 박종화.윤대식.이종열 공저 1. 도시정책의 의의
2. 도시정책의 순환과정
3. 정책과정에 관한 일반이론
가.의사결정론
나. 체제 이론
다. 다원론과 엘리트론
라. 하위정부이론
마. 공공선택이론
바. 마르크스
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2) 자기강화와 자기효율성
가. 자기강화
나. 자기효율성
3) 인지
4) 상호결정론
IV. 특징
V. 행동주의의 공헌적 및 비판점
1. 공헌점
2. 비판점
VI. 사회복지실천에의 적용
1. 적응행동과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치
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온도와 그 온도에서의 유지시간에 의존한다. 즉, 용접방법 용접 전.후의 열의 가능한 이용, 용접예비(가열 혹은 열처리), 용접속도, 접합되는 재료의 크기, 열전도성 및 비열 등을 포함한 재료의 성질이 열열향부의 조직을 결정한다.
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및 흡수율
12. 발광 효율 및 전등 효율
13. 루소 선도(Rousseau diagram)
14. 온도 복사에 의한 법칙
15. 백열 전구의 전압 특성
16. 광원의 간격
17. 실지수의 결정
18. 광속 및 광원의 크기 결정
19. 광원의 수명 기간 중의 점등비
20. 광원의 lu
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2개국 이상의 기업·개인·정부기관이 특정기업체 운영에 공동으로 참여하는 해외투자방식.
해독 : 어려운 문구 따위를 읽어 이해하거나 해석함.
호손실험 : G. E. 메이요 교수 및 연구팀이 호손전기 회사 공장에서 일하는 근로자를 대상으로 하
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이론 시간에 배웠던 내용들을 직접 실험해보며 기억속에 더 자리잡게 해줬고 소스 접지 증폭기 실험을 통하여 전압 이득을 계산해보고 동작에 대해서 공부해볼 수 있는 기회였다. 1. 사용 장비 및 부품
2. 실험 방법 및 결과
2.1 게이트-소
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2. 지식을 구성하는 방법
3. 교사의 입장
4. 초등학교 수학 교육에서 바라는 목표들 중에서 미국 수학 교사 협의회에서 토론된 규준
Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 기본학습
Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 수학실험학습
1. 수학실험
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