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1998), 1940년대 전반기 소설의 작가의식, 우리말글학회
심지현(2005), 1970년대 소설의 성격 연구, 한국말글학회
이상재(2011), 1930년대 소설의 서사 의도와 사상 연구, 고려대학교
이평전(2005), 1950년대 소설의 \'주체\' 문제, 한국어문학연구학회
정
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문학사론』, 한샘, 1988
김윤식 외, 『한국현대문학사』, 현대문학, 2002
윤병로, 『한국 근·현대 문학사』, 명문당, 2000
한국정신문화연구원, 『1970년대 전반기의 정치사회 변동』, 백산서당, 1999
한국정신문화연구원, 『1970년대 후반기의 정치
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1990) . 교육과정의 통합적 접근 : 교육과학사
박휘락 저,(1998). 한국미술교육사 : 예경
권상구 저,(1994). 아동미술교육 : 미진사 1.미술교육의 의의
2.미술교육의 목적
3.사회적 배경과 미술교육
4.서양의 미술교육
5.모더니즘
6.미
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비평할 수 있다는 근거에서 나온 장학용어이다. 지나치게 객관적이고 과학적인 숫자놀음에 싫증을 느끼고 새로이 대두되는 장학모형이라고 할 수 있다. 요청장학은 교사.교장의 요청에 의하여 이루어지는 장학형태를 말한다. 1. 임상장학
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1950년대
1.시대개관
2.작품과 작가
3. 박인환(1926.8.15~1956.3.20)
1960년대
1.시대개관
2.작품과 작가
1)현대 참여시
2)전통적서정시
3)모더니즘
3. 신경림(1936.4.6~)
1970년대
1.시대개관
2. 특징
3. 작품과 작가
1)민중
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경제적 측면
2. 종교적 측면
Ⅱ. 본론
ⅰ. 빅토리아시대 문학의 특징
ⅱ. 빅토리아 시대 시인들
1. Alfred, Lord tennyson (1809-92)
2. Robert Browning (1812-1889)
◇ 극적 독백 (Dramatic monologue)
3. Matthew Arnold (1822∼1888)
◇ Arnorld의 비평정신
Ⅲ.결론
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문학작가론-집문당
한국현대작가론-민지사
한국근대작가연구-국학자료원
채만식문학연구,한국문학전짐-학원출판사,우리시대 한국문학-계몽사 1.들어가는 글
2.채만식의 생애
3.채만식의 문학관
4.문학적 특성
*1930년대 시대적 배
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비평학회, 한국문예비평연구, 2000.
이경,「60년대의 환부와 치유 - 김정한 소설론」, 수련어문학회, 수련어문논집, 2001.
배경열,「현대문학 : 김정한 초기소설의 특질」, 한국언어문학회, 한국언어문학, 2001
엄무웅,「농민소설의 민중문학적
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문학적 포부를 탁월하게 펼쳐 보인 18세기 후반 동아시아의 문명 비평서라고 할 수 있는 것이다.
Ⅴ. 결론
지금까지 연암 박지원의 생애와 대표작인 열하일기에 대해서 알아보고, 박지원 산문에 나타난 수사적 양상을 알아보았다. 연암은 언
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미술문화를 이룩하는 한편, 찬란한 문화 민족으로서의 긍지를 갖게 하는데 중요한 문제라고 할 수 있겠다. I. 序
1. 한국미술의 여명
2. 낙랑의 미술
3. 고구려의 미술
4. 백제의 미술
5. 신라의 미술
II.
1. 고려의 미술
2.
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