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전문지식 1,488건

2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 정종진(2018), 교육평가, 태영출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 가. 공통형 문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. 1. 원점수 (Raw Score) 2. 백분위 점수 (Percentile Scor
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정의 2) 면접법의 유형 3) 면접법의 교육평가적 특징 2. 유아교육에서의 면접법 적용 사례 분석 1) 사례 개요 소개 2) 검사 목적 3) 검사 실시 과정과 절차 4) 면접 결과 및 해석 5) 면접법의 장점과 단점 6) 사례의 시사점 다. 참고문헌
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검사 2. 프로젝트(연구 보고서법) 3. 토론 및 관찰법 4. 면담법 제 13장 수학과 평가 도구 개발 제1절 수학과에 적합한 평가도구 개발 절차 1. 수학과 평가 절차 2. 수학과 평가 도구의 개발 절차 제2절 수학과 평가틀 제3절 평가도구 개발
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  • 등록일 2009.11.28
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해석하고 간호중재를 설명하시오. 13. 자궁기능 부전으로 인하여 잠재기 지연(prolonged latent phase)에 대하여 이를 미산부와 경산부의 구체적 기준으로 정의하시오. 14. 유두자극 검사의 원리는 무엇인가 15. 산후 대퇴성 혈전성 정맥염의 증상,
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사이 문제지 복사와 검사 시행까지의 과정을 수행하기엔는 너무 빠듯한 시간이다. 수업 진도 때문에 대략 \'이 정도쯤 하겠구나\' 하고 짐작은 했지만, 최소 보름 정도 전에는 미정확히 언제부터 분석 할 것이라는 공지가 있었으면 한다. 
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2020 조일형, SWOT 분석 - The SWOT Analysis, 모디북스, 2019 천세봉, 헬스케어산업 활성화를 위한 의료기기 R&D 발전방안, 2015 최미소, 중국 의료기기 관리제도 분석을 통한 국산 의료기기의 중국시장 진출방안, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2020 kt
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해석하고 간호중재를 설명하시오. 13. 자궁기능 부전으로 인하여 잠재기 지연(prolonged latent phase)에 대하여 이를 미산부와 경산부의 구체적 기준으로 정의하시오. 14. 유두자극 검사의 원리는 무엇인가 15. 산후 대퇴성 혈전성 정맥염의 증상,
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  • 등록일 2021.10.24
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2020 김기태, 조직행동론, 박영사, 2019 정혜신, 심리학으로 보는 인간의 욕구, 창비, 2021 박경숙, 인간행동의 심리적 이해, 학문사, 2017 목차 1. 서론 2. 매슬로우 욕구 단계 이론의 특징 및 다섯 가지 욕구 수준 3. 알더퍼의 ERG 이론의 특징 및
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검사 5판, K-WISC-Ⅴ 이해와 해석, 곽금주, 서울: 학지사, 2021 (심리검사및측정) 강의안 자료 목차 1. 검사의 측정학적 개념 (1) 규준지향검사와 준거지향검사 (2) 집중경향치와 변산도 (3) 규준점수 2. 지능검사 (1) 다양한 지능이론 (2) 한
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  • 등록일 2024.12.23
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따른다는 것을 잘 알 수 있다. 그리고 창의인성 검사도구의 시행 과정과 검사도구의 결과물에 대한 신뢰도와 타당도를 높이기 위해 효과적인 기준틀을 사용해야 함을 알 수 있다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 김대현(2020). 교육과정 및 교육평가(5판). 서울
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