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이야기 나누기 시간에 교실 규칙에 대해 이야기하기
- 교실 규칙에 대한 유아들의 생각, 감정, 느낌을 이야기하는 시간 가지기
- 교실 규칙을 잘 지킬 수 있는 방법에 대해 유아와 함께 이야기하기
- 교실 규칙이 학급 운영에 긍정적인 효과
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방법과 절차
4. 학급의 일과운영 계획 시 고려해야 할 기본 원리를 5가지 이상 서술하시오.
1) 학급의 일과운영 계획
2) 고려해야 할 기본 원리
5. 유아교육기관의 운영자는 유아교육기관 운영관리 과정에서
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과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 유치원 시설의 법적 기준
2) 유치원 시설의 설립계획
(1) 유치원의 실내시설계획
(2) 유치원의 실외시설계획
3) 유치원 시설의 설립절차
4) 유치원
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(1) 헌법
(2) 근로기준법
(3) 남녀고용평등법 ( 1988년 4월부터 시행)
활용사례
(1) 노동부 및 검찰 고발
(2) 민사소송의 사례
(3) 노동조합 활동사례
1. 고용보험법
1) 고용안정사업
2)여성단체의 요구
영유아 보육법 시행령
5. 결론
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2020), 영유아교수방법론 (2019개정 누리과정을 반영한), 양성원
박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명(2018), 영유아교수 방법론, 양성원
신혜은, 고태순, 장세희(2018), 영유아 교수방법, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅰ. 본론
(1) 영아교사의 역할에 대해 설명하
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방안
○ 학급 전체 유아를 조망하는 훈련이 요구된다.
○ 교수자료의 작동여부, 적합성 여부 등을 미리 확인하는 것이 필요하다.
○ 보육활동 간 전이 시 영유아들이 다음 활동을 기다리며 심심해하지 않도록 하는 방법이 요구된다. 없음
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2020), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 정민사
유형근·정연홍 외 4명(2019), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사
(재)청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소(2014), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사
노희선(2018), 학교폭력예방 및 학생의
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과정, 창지사, 2013
서영숙, 서혜전 외 저, 보육학개론, 양서원 2013 목차
1. 일과의 운영
1) 일과 구성 시 고려해야 하는 사항
2) 좋은 하루일과가 되기 위해 갖추어야 할 요소
3) 교사의 역할
2. 영유아를 위한 하루일과 구성
1) 영아를 위
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영유아 일과운영이란
2. 영아를 위한 일과운영
1) 등원
2) 실내자유놀이
3) 정리정돈
4) 집단활동
5) 실외자유놀이
6) 급간식
7) 낮잠․휴식
8) 전이시간
9) 씻기 및 용변보기
10) 귀가
3. 유아를 위한 일과운영
1) 등원
2) 자유선택활
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2020). 더불어 2020년 5월 7일 발표된‘유치원 개학 이후 학사운영 가이드라인’에서는 등원수업이 곤란한 유아들의 경우 대상자의 학습 지원과 출결 및 건강관리 등에 관한 사항을 제시하고, 등원이 중지된 유아와 고위험군 유아에 대해서는 출
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