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법을 말하는 것이다. 이는 유아들이 교사나 다른 친구들의 도움을 받아 개인이나 집단별로 관심주제를 탐구하면서 그 과정에서 문제를 해결하고 관련지식과 기능을 증대시켜 나가는 방법이다. 1.프로젝트 접근법의 정의
2.프로젝트 접근
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접근법 (교사를 위한 실행 지침서), 창지사 Ⅰ. 모형 설명
1) 프로젝트(project) 접근법의 개념
2) 프로젝트 접근법의 기원
3) 킬패트릭의 프로젝트 유형 분류 (▶표로 제시)
4) 프로젝트 접근법의 특징
5) 프로젝트 접근법이 가지는 교육적
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대해 탐구하고 해결함으로써 창의적인 사고력을 증진 시킬 수 있다.
참고문헌
지옥정(2009), 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사
하순련(2008), 프로젝트 접근방법의 이론과 실제, 양서원 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법의
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2008), 보육과정, 서현사
전남련 외(2008), 프로젝트 접근법, 양서원
윤은주 외 역(2013), Katz와 Chard의 프로젝트 접근법, 아카데미프레스 보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오
Ⅰ. 서
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2009), 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사
유승희·성용구(2007), 프로젝트 접근법, 양서원 보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법
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프로젝트 접근법의 활용방안”, 성결대, 2007
- 유스산나, “프로젝트 접근법에 대한 유치원 부모들의 인식연구”, 경기대, 2007 Ⅰ 서론(프로젝트 접근법의 이론적 배경)
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법의 정의
2. 프로젝트 접근법의 교육
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교육에서는 사회적 인지기능이 강조되어야 할 필요성도 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김현자ㆍ서지영 외 2명(2019), 보육과정, 어가.
2. 이정아(2018), 프로젝트 접근법, 공동체.
3. 진혜영(2018), 프로젝트 접근법을 실천하는 유아교사들의 교사학습공동체
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21세기의 개혁과 변화에 대비한 새로운 교육체계와 다양한 교육과정을 모색하고 있는 유아교육의 질적인 변화 때문이라고 할 수 있다.
참고문헌
송나리(2002). 프로젝트 접근법에 관한 분석연구, 단국대학교 교육대학원석사학위 논문.
지옥정(
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접근법으로 균형 있는 교육과정을 이룰 수 있게 된다. 따라서 전인적 발달을 위한 유용한 방법인 프로젝트 접근법을 교육 현정에 적용하는 노력이 함께 실천되어야 할 것이다.
* 참고 자료
교육부(2000). 유치원 교육 활동 지도 자료. 서울: 국정
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(1) 브레인스토밍
① 필용한 자료 준비 (부전지-포스트 Ⅰ.프로젝트 접근법의 역사적 배경
Ⅱ. 프로젝트란 무엇인가?
Ⅱ.프로젝트 접근법의 목적
Ⅲ. 프로젝트 접근법의 특성
Ⅳ. 프로젝트 접근법의 단계
CONCLUSION
* 참고문헌 *
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