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미리보기 참조 1차시 : 가족의 이해와 적용1
2차시 : 가족의 이해와 적용2
3차시 : 가족복지의 이해와 가족복지정책적 접근방법1
4차시 : 가족복지의 이해와 가족복지정책적 접근방법2
5차시 : 가족복지서비스적 접근방법1
6차시 : 가족복
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복지서비스의 이해
14차시. 선진국 노인복지서비스
15차시. 노인장기요양보험제도
16차시. 노인과 사례관리
17차시. 노인학대
18차시. 노인학대의 실태
19차시. 노인자살
20차시. 노인은퇴와 교육
21차시. 노인과 치매
22차시. 노인성 치매의
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샘플 페이지 참조 1.1차시. 사회복지행정의 개념과 특성
2.2차시. 사회복지행정의 가치와 기능
3.3차시. 미국 사회복지행정의 역사
4.4차시. 한국 사회복지행정의 역사
5.5차시. 사회복지행정의 이론1
6.6차시. 사회복지행정의 이론2
7.7차
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상세 페이지 참조 1차시. 사회복지정책의 개념
2차시. 사회복지정책의 특성
3차시. 사회복지정책의 역사1
4차시. 사회복지정책의 역사2
5차시. 사회복지정책의 발달이론
6차시. 사회복지정책의 형성과정이론
7차시. 사회복지와 복지국
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사회복지실천현장에 대한 이해1
7.7차시. 사회복지실천현장에 대한 이해2
8.8차시. 사회복지실천대상과 문제1
9.9차시. 사회복지실천대상과 문제2
10.10차시. 사회복지실천의 통합적 접근
11.11차시. 통합적 접근의 주요이론 및 모델
12.12차시.
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샘플 페이지 참조 1.1차시. 사회복지실천의 이해 : 인간행동, 발달, 사회환경과 사회복지
2.2차시. 사회환경의 이해 : 사회환경으로서 가족, 집단, 조직, 지역사회 및 문화
3.3차시. 정신역동이론1
4.4차시. 정신역동이론2
5.5차시. 행동주의
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사회복지대학원을 졸업하고 최소한 2년간을 실무에서 일을한 사회복지사로서 자기 기관에서 실습을 하기를 원하는 학생들을 인터뷰한 후에 상호 합의 후 실습계약을 맺게 된다. 학교마다 시스템이 다르기는 하지만 대부분의 학교에서는 교
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개입계획
4. 과정기록지 (+중간평가)
5. 종결평가
6. 상담일지
7. 사후관리
8. Program 계획서
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
Ⅵ. 기타자료
1. 서식 및 척도
2. 사회복지이론 및
3. 한부모 관련 신문기사
3. INTAKE 대본 및 가정방문 대본
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1.2 내용적 측면
2. 기타 문제점
Ⅳ 대학국어 강좌의 개선 방안
1. 대학국어 강좌의 긍정적 가능성
2. 커리큘럼의 개선 방안
2.1 양적 측면
2.2 내용적 측면
3. 기타 개선 방안
Ⅴ 결론
1. 요약 및 결론
2. 의의 및 한계점
- 참고문헌
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포함
특징 : 이중보험료 부담문제 해결, 연금혜택의 기회
현황 : 국민연금법 주된 대상, 단 미국,독일 예외 -> 보험료 면제규정만 적용하고, 급여(가입 기간 합산) 규정에는 적용되지 않음
7강 사회복지기본법
사회보장기본법
1.사회보장기본
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