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아동들을 지원할 수 있는 사회복지사의 역량 강화를 권고한다.”
3) 대한민국헌법
① 제2장(국민의 권리와 의무)
-10조
모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리를 가진다. 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적
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아동권리협약(CRC) 실현과정에 참여할 책임이 있다. 99
참고문헌
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2003
구로건강복지센터 외, 유엔아동권리협약 이행에 관한 민간단체보고서, 2002 1. 노인인권
2. 장애인인권
3. 여성인권
4. 아동인권
참고문
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A,B)과 아동권리협약
1.국제인권규약 (國際人權規約, International Covenants on Civil and Political Rights)
2. 유엔아동권리협약(CRC, Convention on the Rights of the Child)
제2절 국제노동기구 조약과 권고
1. 사회보장의 최저기준에 관한 조약(제102호 조약)
2.
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국가인권위원회(2002). 아동청소년 인권침해법령 조사연구. 서울: 국가인권위원회.
국가인권위원회(2004). 아동인권정책 기본계획수립방안. 서울: 국가인권위원회.
김은숙 외(2004). 유엔아동권리협약 이행방안 연구. 서울: 보건복지부어린이보
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보고서, 한국청소년개발원.
이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
한국지역사회복리회 역(1999), 유엔아동권리협약 훈련교재.
기사 일부 발췌 Ⅰ. 청소년복지의 개념과 정의
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지의 정의
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권리를 전면에 내세우는 작업으로 그 중점을 옮겨가게 되는 것을 의미한다. 최근 여성의 권리, 아동의 권리, 장애인의 권리, 동성애자의 권리, 종교적 소수자의 권리 등이 국제규범에서 대두하고 있는 것은 이러한 관점에서 이해될 수 있다.
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보고서, 논문, 매체기사 등을 참고하여 구체적으로 제시하시오
3. 학생 본인이 속한 지역사회의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2021년(2021.01.01~12.31)에 이루어진 주요사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요약하시
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보고서, 한국청소년개발원.
이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
한국지역사회복리회 역(1999), 유엔아동권리협약 훈련교재.
기사 일부 발췌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기란?
2. 청소년기의 발달특성
3. 청소년 복지 실
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국가와 지역사회의 역량이 강화되도록 각나라정부 및 관련단체와 협력
- 자신들과 관련된 의사 결정에 어린이가 참여하도록 지원
- 유엔아동권리협약을 확실한 이행을 각 나라 정부에 촉구
- 어린이권리와 관련된 개선된 자료의 수집과 평가
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국가인권위원회의 설립은 환영하지만 국가인권위원회가 아동의 권리에 대해서 전문성을 확보하지 못하고 있음을 지적하고 국가인권기구의 인권의 보호와 증진을 위한 국가 기구의 지위에 관련한 원칙(파리원칙, 유엔총회 결의안 48/134)과 아
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