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게임 중독도 심해지는 상황에서 다양한 연령대를 고려한 정책과 서비스도 시행되어야 할 것이다. 대한민국이 진정한 IT 강국이 되려면, 단순히 시스템 구축이 문제가 아니라, 사용자들이 건전하게 사용할 수 있는 환경이 조성되어야 한다. 그
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게임에 열광하는 사회·문화적 요인과 게임이용과 관련한 청소년 행동양식의 특성, 게임이 청소년 생활·의식에 미치는 영향들에 대한 체계적인 연구와 논의를 통해 우리사회 청소년 문화의 현상과 문제점을 검토하고 바람직한 정책방향을
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중독원인
가. 스마트폰 자체의 편리성이 중독을 야기한다.
나. 익명성 보장 및 의사소통 장으로 작용하고 있다.
다. 성적인 만족을 얻을 수 있다.
라. 숨겨진 성격을 자유롭게 표현할 수 있다.
마. 스마트폰 게임상에서는 게임을 잘하면 인
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라서 이에 대응할 수 있는 청소년문화정책으로 성장기에 적절한 자극을 통해 건강한 성인으로 자랄 수 있도록 돕는 것은 매우 중요하다.
Ⅲ. 결론
게임중독이 다양한 사회문제를 일으키는데, 게임에 몰입하는 자녀와 이를 제한하려는 부모
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하고 가족 내 놀이 문화를 생산할 수 있게 도와주는 것도 좋은 방법이 될 것이다. 게임은 폭력성도 문제이지만 그에 못지않게 중독 또한 심각한 문제임을 인식시켜 학교에서 게임중독 치료집단에 자녀를 참여시킬 때, 부모의 협조가 이루어질
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중독증
1)인터넷 중독의 개념
2)인터넷 중독의 유형과 성향
(1)게임 중독
(2)통신 중독
(3)음란물 중독
(4)VDT 증후군
2.청소년의 컴퓨터 활용실태
1)조사내용
2)조사방법
3)조사
3. 심리적인 요인에 근거한 인터넷 중독의 진단기준
4. 인터넷
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게임중독 수준에 맞는 게임중독예방프로그램이 실시되어야 한다.
인터넷 사용자를 대상으로 게임중독으로 인해 심각한 수준의 폐해를 얼마나 경험하고 있는 지를 측정한 후 문제의 심각성에 따라서 차별화된 예방적, 개입적인 프로그램이
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문제 중 최근이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색해 보았다. 청소년의 인터넷게임 중독에 접근하는데 있어서 사회환경적으로 학교를 주요자원으로 활용해야 한다. 청소년들은 대부분 학교에서 거의하루 시간을 보낸다. 그리고 이들이
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게임중독은 이러한 최우선 과제수행을 어렵게 하여 청소년의 건강한 정서발달과 인격형성, 자아개발을 정립 하는데 부정적인 요인으로 작용 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회의 청소년 문제에 있어 최근 이슈가 되고 있는
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중독된 사용자의 돌연사, 명의도용, 아이템 절취, 서비스 제공자의 책임으로 인해 발생되어지는 갖가지 사태 등 온라인 게임과 관련된 현실세계에서의 많은 문제점들이 발생하고 있다.
이에 따라 정부와 관련기관들은 온라인 게임이 어린이
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