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특성
Ⅲ. 포스터디자인
1. 포스터디자인의 종류 및 특징 감상 지도 방법
2. 포스터디자인의 미적요소 감상 지도 방법
Ⅵ. 포스터디자인 감상교육의 교육적 의의 및 개선방안
1. 교육적 의의
2. 개선방안
Ⅴ.결론
참고문헌
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OpenGL을 이용하여 그림판을 구현한 c프로그램입니다.
Line, Rectangle, Sphere, Teapot을 그릴 수 있고 색, 크기 등을 변경할 수 있습니다.
또한 소스및 기능설명, 고찰(구현시 어려웠던 점), 화면캡쳐등을 포함한
한글 레포트를 포함시켰습니다.&n
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특성
인터렉티브성 - 사용자에게 있어 최종 미디어인 컴퓨터상에서 정보를 접할 때 단방향이 아닌 쌍방향으로 정보를 공유할 수 있다.
GU( 그래픽 유저 인터페이스 ) - 다양한 정보를 이용자가 손쉽게 접근하고 이용할 수 있도록 화면기능의
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컴퓨터그래픽에서 시각(시감각, 시지각)의 활용
시각과 촉각(또는 haptics)의 물체 인식능력을 비교한 연구는 심리학 분야에서 많이 이루어졌다. 특히 시각과 촉각 사이의 정보수집 능력에 대한 정량적인 연구가 많이 이루어졌으며, 대부분의
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특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 직업전망
Ⅳ. 증권분석사
1. 업무의 내용
2. 업무의 구조 및 현황
3. 전망
4. 필요한 적성과 자격
5. 되는 길
Ⅴ. 컴퓨터그래픽디자이너
1. 주요 업무
2. 필요한 능력
3. 컴퓨터 그래
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컴퓨터 그래픽은 입력이나 출력장치의 부품이나 본체의 성능에 의존하는 까다로운예술이라고 할 수 있겠으나 하드웨어나 소프트웨어의 개발에 따라 다양성과시각의 가능성을 넓힘으로서 다른 예술의 장르에서는 볼 수 없는 특성을 갖고 있
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심으로 배우는 교과로서 컴퓨터일반 및 사무자동화일반이 있다. 실무 기본 교과는 개론적인 성격의 실무 기초를 배우는 교과로서 기초 이론과 실습을 함께 학습하는 교과이다. 과목은 자료처리, 그래픽디자인, 컴퓨터그래픽 등이다. 실무 심
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컴퓨터그래픽 도구 사용기능 익히기
2) ICT 컨텐츠 활용방법 및 웹 그림자료 검색, 편집기능 익히기
3) ICT 컨텐츠의 밑그림을 활용한 색 표현 및 배색 연습
2. 색표현활동
1) 준비
2) 전개
3) 정리<전체감상 및 학습 정리>
4)심화?보충<가정학습
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컴퓨터그래픽 / Lindsay Macdonald 지음, 김동호 옮김
▶ Charles Wallschlaeger. Cynthia Busic-Snyder, Basic Visual Concepts and Principle: 안그라픽스, 1998
▶ 박도양, 실용색채학 / 이우출판사, 1989
▶ 파워 오브 칼라 / 모턴 워커(Morton Walker), 김은경 번역 (주)교보문고
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요소와 가정환경, 성장 배경, 장래성 등 환경 적 요소를 잘 조화시켜 가정, 사회의 기대와 개인의 욕망을 동시에 충족시킬 수 있어야 한다. 많은 직업 중 미래에 유망한 직업을 선택한다는 것은 어렵고도 신중한 문제이다. 즉흥적인 감정보다
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