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목적
1) 1차적 목적
2) 2차적 목적
3. 표준화를 통해 기대되는 효과(ADL(www.adlnet.org. SCORM ver 1.2))
Ⅴ. E-learning(이러닝)의 고부가가치화
Ⅵ. E-learning(이러닝)의 발전 방안
1. 문화?제도 기반 조성(BEST Environment-ware)
1) 과제 1 : 올바른 e-Learning
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정책 및 패키지 구성
(3) 마케팅 전략
- 직장인 타겟 마케팅
- 학생 타겟 마케팅
(4) 사용자 확보 및 유지 전략 (Retention 전략)
7. 개발 및 운영 계획
(1) 개발 일정 및 단계별 로드맵
(2) 기술 인력 및 조직 구성
(3) 외주 및 파트너 협력 계획
(
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디지털시대의 문학교육」, 『문학과 교육』, 5호, 문학과 교육연구회.
이채연(2000), 「인터넷 매체언어의 국어교과 교육론적 이해」, 교육부-교원대 교과교육공동연구소 학술발표대회자료집
이화진(2000), 「정보화시대의 독서전략」, 『독서
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, 나남출판, 1995. 요 약
머리말
몸 말
1. 원시적인 형태의 서적
2. 근대서적의 탄생
3. 근대신문의 발전
4. 영화의 탄생과 발전
5. 라디오의 출현
6. 텔레비전의 등장과 성장
7. 뉴미디어와 멀티미디어 시대의 도래
맺음말
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목적
Ⅱ. 연구의 방법 및 범위
제 2장 GSM에 관한 이론적 배경
Ⅰ. GSM의 개념 정의
Ⅱ. GSM의 특징
Ⅲ. GSM의 역사
제 3장 GSM의 구조와 특성
Ⅰ. GSM의 구조
Ⅱ. GSM과 타방식과의 비교
Ⅲ. GSM의 망 구조
제 4장 GSM의 구현방법-로밍 서비스
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디지털 시대의 지식 확산 전략, 물푸레, 2001
권대봉, 평생 교육의 다섯 마당, 학지사, 2001
이인숙, e러닝- 사이버 공간의 새로운 패러다임, 문음사, 2002
김강현 외, 시뮬레이션, 한국방송통신대학교 출판부, 2002
김판수 외, 구성주의와 교과교육,
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및 서비스)
ㅇ Price(가격 정책)
ㅇ Promotion(판촉)
ㅇ Place(유통)
2) people, process, physical evidence
ㅇ people(사람)
ㅇ process(프로세스)
ㅇ physical evidence(유형적 증거)
3. 회사의 미래에 대한 전망(예측)
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송대학원, 1998.
성대훈, 『디지털 혁명, 전자책』, 이채, 2004.
이용준, 디지탈 혁명과 인쇄매체, 커뮤니케이션 북스, 1999.
정중수 외, 『잡지란 무엇인가』, 언론인고용지원센터, 2000.
한국잡지협회 편, 『2005 한국잡지편람』, 2004. 한국잡지협
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통한 모바일 인스턴트 메신저 이용 현황
8) 스마트폰 중독률
9) 스마트폰 이용격차 현황
4. 스마트폰 사용의 장점과 단점
1) 스마트폰 사용의 장점
2) 스마트폰 사용의 단점
5. 스마트폰 사용 문제점의 정책방안
【 참고자료 】
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목적과 운영현황
2.여러 측면의 변화 과정에 대한 분석 및 신구질서의 비교
1)사회문화적, 경제적 행태의 변화
2)사이트를 통한 신구질서의 비교
3.영향력에 대한 평가 및 사회, 문화, 경제, 정책적 이슈에 대한 분석
1)사회, 문화적 이슈
2)경제
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