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변형체계치료적용 김영애 저 | 김영애가족치료연구소 | 2011.05.20
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2007.06.25
교육방법론 윤길근 저 | 태영출판사 | 2005.09.05 욕구체계이론을 설명하고 이 이론의 마지막 단계인 자아실현 단계
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장단점
2. 몬테소리 프로그램의 고찰과 장단점
3. 레지오 에밀리아 접근법의 고찰 및 다른 접근법과의 차이점
4. 발도르프 프로그램의 고찰과 장단점 및 우리나라 적용의 문제점
5. 생태 교육 프로그램과 제언(발전방향)
※참고문헌
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변형체계치료 이론과 실제 김영애 저 | 김영애가족치료연구소 | 2011.05.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사티어의 경험적 가족치료인 의사소통 유형의 개념 및 유형
가. 회유형
나. 비난형
다. 초 이성형
라. 산만형
2. 사티어의 경험적 가족치
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변형체계치료 이론과 실제 김영애 저 | 김영애가족치료연구소 | 2014.08.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통의 개념 및 유형
2. 의사소통의 일반적 조건
3. 의사소통을 위해 제거해야 할 요소
4. 나의 의사소통 장단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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변형 유아교육과정 : 함께 반성하고 지원하며 배우기. 창지사
우정희(2004). 레지오 에밀리아 접근법 : 유아들의 미래를 위한 도전. 양서원
Joanne Hendrick 저 ; 임영심외 역(2006). 레지오 방식의 가르치기 : 변화를 위한 도전 받아들이기. 정민사
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유전자를 결합시켜 성인의 피부세포에 주입, 성인 피부세포를 배아줄기세포와 같은 능력을 지닌 줄기세포로 유도하는 데 성공했으며 이를 ‘유도만능줄기세포’라 한다. 라정찬「고맙다 줄기세포」2010. p45
앞서 본 성체줄기세포나 유도만능
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및 영향력의 과정 모형
Ⅶ. 리더행동이론
1. 오하이오 주립대 연구
1) 각 행동유형의 정의
2) 연구
3) 문제점
2. 미시간대 연구
3. 일반이론
Ⅷ. 변형적 리더십과 거래적 리더십
Ⅸ. 리더십의 측정방법
Ⅹ. 결론
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현실을 정확히 들여다보는 과정이 필요하다. 정부형태의 문제는 제도 그 자체의 장단점을 논의하는 것으로는 충분하지 않고 그 나라의 현실적인 조건들을 면밀히 분석하여 문제를 해결하는 방향에서 처리되어야 하기 때문이다. 없음.
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유전자학 및 유전정보 활용의 길라잡이 .이형환 외 저. 월드사이언스 2006
실험날짜
학 번
이 름
담당교수님
Reproductive & developmental biology 25권 3호. 강용국 외 4명. 한국동물번식학회. 1. Abstract
2. Introduction
3. Material & Method
4. Result
5. Discussion
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유전자로 결정되는가] 명경출판사
2000년 12월 20일자 동아일보 “부모 영재 욕심 아이 망친다.” 목차
1.뇌의 중요성- 왜 하필 뇌인가?
2.신경계
3.아동의 뇌 성장 - 아동의 뇌 성장과 급등부분
4.뇌의 구조와
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