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과의 접근성을 논할 때 물리적인 거리를 넘어서 보다 폭넓은 의미에서의 시장접근성을 정의할 수 있다. 교통의 발달은 물리적인 접근성을 향상 시켜주었으며 정보통신기술(ICT)의 발달은 물리적 공간의 제약을 허물고 시장, 정보에 대한 접근
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생학습 환경 조성
컴퓨터와 인터넷을 포함한 정보통신기술을 다룰 수 있는 능력, 즉 정보통신 소양(ICT skills)은 인터넷 활용의 질적 수준을 높임은 물론 e-learning과 평생학습이 보편화될 지식사회에 있어 생존을 위해 없어서는 안 될 핵심지식
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기술센터, 도시농업과 일자리
과학기술관계장관회의, 미래농업을 위한 과학기술 전략 Ⅰ. 서론
1. 배경
Ⅱ. 본론
1. 주제에 대한 네트워크 분석
2. 첫 번째 군집: 전국적으로 추진되는 스마트팜
3. 두 번째 군집: 농어촌 활성
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정보기술 활용 프로젝트
Ⅶ. 일본 100교 프로젝트의 사례
1. 정규 과목에서 인터넷 사용
1) 2학년 영어 과목
2) 3학년 미술 과목
3) 1학년 실과 및 공업 과목
2. Comprehensive study에서의 인터넷 사용
1) Graduation research
2) How to live
Ⅷ. 결론
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못 하게 할수록 아이들의 반작용이 크다고 생각합니다. 아이들이 점점 더 스마트폰에 빠져들까 걱정입니다.
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성하시오. (25점)
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과정
Ⅶ. 학급경영(학급운영)의 인터넷활용
Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 ICT활용교육
1. 정보통신 기술 선수 학습 능력
2. 수업환경
3. 학습 활동
4. ICT활동시의 유의점
Ⅸ. 향후 학급경영(학급운영)의 과제
1. 교과 지도
2. 재량 활동
3.
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국어과 프로젝트
5. ICT 활용 시 학생 참여도 및 학습 효과 분석
6. 국어과 ICT 활용의 미래 전망과 과제
국어과 ICT 활용방법
1. ICT의 정의와 국어과 교육의 중요성
ICT는 정보통신기술(Information and Communications Technology)의 약자로, 컴
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과목명: 수학
Shade를 이용하여 ICT 수학 교재를 만들게 되면 수학에서 어려운 입체도형을 만들어 이 입체도형이 어떤 기준축을
기준으로 회전되는 애니메이션을 보여줌으로써 학습자의 이해력을 도울 수 있으며, 또는 입체도형의 단면을
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교육개론, 교육아카데미, 2005.
7. 고후순 외 2명, 유아교육사상사, 양서원, 1996.
8. 유병호, 교과공통 교수·학습모형 적용 ICT활용 연수프로그램의 개발, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003.
9. 이미미, 자연교수법을 활용한 중국어 말하기
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과의 제휴를 통해 구체적인 실천력을 지니게 된다. 웹이라는 기술 그 자체만을 앞세우게 되면, 웹기반교육은 '교육'으로서가 아니라 '정보'로서, '인지적 도구'로서가 아니라 '기술적 도구'로서 머무르게 된다. 웹기반교육을 '교육'으로, 그리
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