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방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 총량 성장 이론의 이해
2. 대표적인 총량 성장 이론
3, 소득재분배정책
4, 재분배 성장이론
5, 기본수요이론
6, 문재인 정부 등 우리나라에 도입된 관련 정책 평가
결론
참고문헌
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형성적 존재인 인간
② 사회적ㆍ역사적 존재인 인간
③ 규범적ㆍ합리적 존재인 인간
2) 종래의 과학적 인간관의 비판
① 과학적 인간관
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프로그램이 사회불안 수준이 높은 대학생의 우울, 부적응적 인지, 심리적 안녕감에 미치는 효과. 인지행동치료.
변광호, 장현갑 (2012). 스트레스와 심신의학. 서울: 학지사.
손정락 (2011). 행동이완훈련과 평가. 한국심리학회지: 일반.
장금주 (20
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과제”. 『한국심리 학회지』.
박형민. 2010. 『자살, 차악의 선택: 자살의 성찰성과 소통 지향성』, 56-60. 서울: 이학사.
송태정, 배민근, 김기범. 2005. “자살, 이혼, 범죄, 그리고 경제”, LG경제연구원.
루이스 월퍼트, 이원경 역, 『우울증에 관
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프로그램 개발과 평가. 창지사.
이소은 이순형(2015). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판부.
전인옥 이경옥 공저(2012). 유아교육개론. 한국방송통신대학교출판부.
지옥정(2003). 유아교육의 통합적 교육과정 운영을 위한 접
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방송을 통한 퍼블릭액세스 운동의 현황과 과제, 미디엑트 포럼 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 퍼블릭액세스(시청자참여프로그램)의 개념
Ⅲ. 퍼블릭액세스(시청자참여프로그램)의 발전과정
Ⅳ. 퍼블릭액세스(시청자참여프로그램)의 실태
Ⅴ. 미국
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형성을 위한 참여 자화상 연구, 국민대학교 교육대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감이란?
2. 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 설명
3. 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험의 예
4. 어
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과제, 2002년 5월2일 언론학회 세미나 발표문, 2002
송경희, 외주제작 의무편성 정책의 효과 및 개선방향 연구, 한국방송진흥원 연구보고서, 1999
이연, 일본의 텔레비전 프로그램의 외주제작 정책과 그 시스템의 발전과정에 대한 연구, 문화방송
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과정』. 한국방송광고공사
양영종(2003). 『윤리적 가치관에 따른 인터넷 광고에 대한 수용자 평가 차이』. 한국방송광고공사
김은희(2005). 『인터넷 광고와 문화』. 한국학술정보
정보통(1999). 『인터넷 광고 - 이론과 전략』. 나남출판
박선미(
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과정
2. 경험(학교)중심 유아교육과정
3. 교과중심 유아교육과정
4. 교수요목중심의 유아교육과정
5. 프로그램중심 또는 특정이론에 기초한 유아교육과정
Ⅱ. 유아교육과정의 이론적 기초
1. 철학적 기초
1) 교육관
(1) 낭만주의
(2) 문화
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