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훈련
- 팀 단위 과제 해결: 팀웍 향상
- LGE Vision, Value, 경영이념
등의 내재화 훈련
4주간의
사이버 사후 교육
집합교육과 연계
하여 업무수행 시
필요한 기본내용의
심화학습 1. LG전자 소개
2. LG전자 인사철학
3. 신입사원 육
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학습과 같은 보다 \'참여적/능동적\' 학습환경의 창출이 요구되고 둘째, 개별학습지의 온라인공간에서의 자기주도적 학습을 독려, 안내할 온라인 Tutoring 및 Coaching의 활성화가 요구된다. 그리고 온라인 교육을 기존의 전통적 훈련방식을 대체
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온라인과 오프라인 교육 비교
6 온라인 교육의 장점
7 e-Learning의 컨텐츠 구성
8 e-Learning의 시스템 구성
9 e-Learning의 솔루션 조건
10 e-Learning의 학습방식
11 사이버 대학의 정보시스템 구축 사례
12 e-Learning의 중요 요소 및 만족도
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서비스
4. 이러닝의 장 ․ 단점
5. 이러닝을 선호하는 이유
6. 이러닝의 성공요소
7. 이러닝시스템의 구성
8. 이러닝시스템의 평가
9. 이러닝프로젝트 계획시 필요사항
10. 이러닝의 국내외 적용사례
11. 이러닝의 발전방향
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학습이 발생할 수 있도록 지원하는 응용 프로그램
면대면 교육훈련을 대신하는 대안적인 방식의 교육, 혹은 인터넷을 활용하는 온라인 교육을 지칭하는 용어(Rosenberg, 2001)
웹기반 수업, 온라인 교육, 사이버 교육, 가상교육
중략
2. e
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집단극화 현상
(1) 집단극화 현상의 부정적 현상 - 명절 가족모임
(2) 집단극화 현상의 긍정적 현상 - 자원봉사
3) 집단극화 현상의 해결 방안
(1) 익명성과 인터넷 실명제
(2) 네티켓 문화
(3) 사이버 윤리교육의 강화
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육/훈련 기관들이 협동적으로 함께 참여하고 있는 그룹이다.
- 언제 어디서나 양질의 학습을 제공하기 위해 온라인 학습을 위한 open architecture를 개발하고 e-러닝을 확산시키기 위한 목적을 가지고 있으며, 웹기반의 학습 콘텐츠 모델 및 실
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토론, 스터디 등이 일어나는 새로운 공간으로 여겨지고 있다. 이러한 카페에서의 자유로운 대화를 통해 독창적 아이디어나 중요 도전과제에 관한 탐구 수행이 필요할 때 활용이 가능하다.
3. 결론
앞서 알아본 많은 교육 훈련 중에 어느 하나
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교육이 필요하다(오세준, 2008).
⑤ 부모들이 자녀의 과도한 인터넷 사용에 대한 효과적인 대처방식이나 자녀의 인터넷에 집착하게 된 이유와 인터넷 공간 속에서 욕구를 해결하고자 하는 욕구를 공감적으로 이해할 수 있도록 도와주어야 한다
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온라인 교육 콘텐츠 제작에 있어서 네트워크 부하에 관한 기술적 제한을 사실상 제거함으로써 교수 설계자 및 콘텐츠 제작자가 다양한 미디어를 자유롭게 활용할 수 있게 하였다. 심지어 동영상 스트리밍으로만 전체 강의가 진행되는 콘텐츠
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