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선생님이 시키는대로 하는 것이 옳고 편하다는 생각에 부모나 선생님의 의견을 자기의 의견처럼 생각하고 무조건 본받는다면 이러한 경우는 정체감 유실 수준이고, 이것저것 도전을 많이 해보는 과정에서 성공도 실패도 경험하고 확고하지
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선생님과 얘기하며 터놓을 수 있게 되었고, 그 때의 상담이 나에게 큰 힘이 되었던 것 같다. 1. 서 론 2. 두 책의 소개...
3. 첨 부(독서록) 4. 배려윤리란?
5. ‘배려’ 의 인물과 배려윤리
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학교 사회복지개론 수업을 위한 참고 자료로 이용됩니다.
설문에 참여해 주셔서 감사합니다. 1. 서론
문제의 소개 및 중요성
2. 가출 실태 및 원인(영향)
ⅰ) 요인별로 본 가출원인
개인적 요인
가족적 요인
또래요인
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학교를 알릴 수 있을 뿐만 아니라 학교에 대해 인기가 많이 생길 수 있을 것 같다.
발드로프 학교 선생님이 되고 싶은 여러 교사 지망생들은 실기를 통하여 교육 과정을 배우게 된다. 또한, 80년대 이후 현재까지 교사들이 증가 상태기도 한다.
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학교들의 사정이 다 다를 텐데, 이 대책이 또 다른 부작용을 낳지나 않을지, 그리고 이 새롭지 않은 제도를 다시 적용하기 위해 또 얼마나 많은 선생님들이 애를 쓰게 될지 정말 걱정스럽다. 더구나 언제 또 바뀔지도 모른다면.
우리 모두가
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소개된 Harter척도의 번역판 외에 송인섭 · 오만록의 '자아개면 검사', 김호권의 '능력에 대한 자아개념 검사', 김준권의 '자아개념 Q-set'등 10여 종에 이르고 있다. 이 도구들을 살펴보면, 대부분이 중·고등학교 이상의 학생 및 성인을 대상으로
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학교에 대한 정보 전달 ② 풀무고등기술학교에 대한 장점 주장
③ 풀무고등기술학교에 대한 친근감 표현 ④ 풀무고등기술학교의 아름다운 느낌 표현
⑤ 풀무고등기술학교의 역사 안내
2) 이 말하기는 이 학교의 어떤 점들을 주로 소개하였는
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선생님의 소개에 따라 홀맨은 교실에 들어서려 하지만 비대한 몸집 때문에 문을 통과하지 못한다. 홀맨이란 새 친구를 쳐다보는 학생들의 호기심어린 시선과 자리를 박차고 일어나 반가워를 외치는 여학생(가수 조앤)의 목소리가 정겹다. 캐
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자기이해를 높인다.
▷ 진로지도에 활용될 수 있는 각종 표준화검사의 종류 :
지능검사, 학력검사, (진로)적성검사, 학업흥미검사, 직업흥미검사,
성격검사, 인성검사, 자아개념검사, 진로성숙도검사, 진로가치관검사 1. 진로상담의 의미
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학교에서의 상담은 상담선생님(혹은 학교사회복지사)의 노력만이 아닌 그 학교에 소속되어 있는 모든 교사들이 관심을 가지고 적극적으로 협조해 줄 때 학생들에게 조금이나마 도움이 될 수 있고 질적으로 더 낳은 상담이 이루어지리라고 생
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