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연구소 편, 사회교육연구논집 제2호, 2006. Ⅰ. 평생교육 프로그램 개발
1. 개념
2. 성격
3. 특성
Ⅱ. 요구 분석
1. 요구 분석의 개념
2. 요구 분석의 목적
3. 요구 분석의 기능(특징)
4. 교육요구 분석 방법
5. 요구 분석의 작업 절차
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학습지 분석 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 15
Ⅵ. 지도 자료 개발 (지도안) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥20
Ⅶ. 협의록 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23
<학습지>‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26
<참고문헌>‥
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연구소 편 ‘교육학 용어사전’에서는 부모교육을 “교육의 효과를 높이기 위해 부모들에게 아동 발달 교육과정 등을 알려주고 가정에서의 협력을 도모하고자 하는 목적으로 시작된 교육으로서 부모로서 효율적인 양육 태도 빛 방법을 지니
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통한 지도
3.2.4 극화를 통한 지도
3.2.5 CD-ROM을 활용한 영어 우화 지도
3.3 우화를 활용한 영어 수업 모형 구안
3.3.1 일반적 영어 수업 모형
3.3.2 우화를 활용한 영어 수업 모형
3.3.3 학습 지도안
IV. 결론 및 제언
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연구하면서 공리주의뿐만 아니라 다른 이론들도 현실의 여러 문제 상황들에 접목시켜 학생들에게 교육하면 효과적인 수업을 구성할 수 있을 것이라는 생각을 하게 되었다. 많은 것을 배우고 생각할 수 있는 기회가 되었던 과제였다.
Ⅵ. 참
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연구, 인천대학교 정보통신대학원 석사학위 논문, 2002
3. 방명숙, 교원 정보교육 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터, 1997
4. 아리수미디어, 7차 교육과정을 위한 - 우수교육용 소프트웨어 총람, 2001
5. 정보통신정책연구원, 국내 교육용 소프
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연구회, 장학자료95-20
교육인적자원부, 학교 통일교육 기본계획, 2002
민주평화통일자문회의사무처, 통일논의 리뷰, 서울 : 철도인쇄공사, 2002
전국교직원노동조합, 통일교육직무연수자료집
통일부, 통일문제 이해, 2004
한국교육개발원, 민족통
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해본다.
- 귀가하는 유아는 선생님께 공손히 인사를 한 뒤 귀가한다.
일일교육계획안
활동명
낙엽 패턴 놀이
이름
실시기간
11월 12일 목요일
대상 연령
만 5세
교육목표
- 분류능력을 증진시킨다.
- 패턴의 의미를 알고 규칙성을 알 수 있다.
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조사 및 분석
1. 영어 전반에 대한 학습자의 태도 조사
2. 영어 수업과 관련된 학습자의 태도 조사
3. 학습자의 영어 실력 진단평가
4. 수업에 반영할 점
Ⅲ.본시 교수․학습 과정안
2. 판서계획
3. 좌석 배치 계획
Ⅳ.부록
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연구
1. 네트형 게임의 이해
2. 학습 과제의 연습(과제식 학습) 및 수정
가. 과제식 학습
나. 과제 내용의 수정
3. 이해 중심 게임 수업
Ⅳ. 본시 교수 - 학습 과정안
체육 과 교수-학습과정안
단원 : 셋째-1. 구기활동
장소 : 운 동 장
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