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영유아에 대한 성인의 안전한 보호의 중요성
2. 영유아에 대한 성인의 안전한 보호 평가기준
3. 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법
1) 보육환경
(1) 물리적 환경 구성과 관리
(2) 프로그램
2) 일상생활운
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평가의 미래. 경기: 가천대학교.
김지성(2021). 놀이중심교육과정 운영에서 교사들이 마주하는 어려움과 배움. 한국교원대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집의 개념
2. 어린이집 보육서비스 개념
3. 영유아 발달에 어
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유아교육과정」 , 김미경 외 4인 저, 양성원, 2018.
13) 「유아교육 교수학습방법」, 이정환 저, 교문사, 2004.
14) ‘보육계획’, 「사회복지학사전」, 이철수 저, Blue Fish, 2009.
15) 「어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램: 0세」, 보건
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유아음악 교육에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 숙명여자대학교 교육대학원, 2002. 서울
송제유. \"코다이 음악 교수법을 활용한 유아기 음악교육.\" 국내석사학위논문 조선대학교 교육대학원, 2006. 광주 1. 서론
2. 본론
1) 코다이 음악교
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프로그램을 모방하거나 차용하는 수준에서 가능한 것이 아니라, 보다 체계적이고 전문적인 노력이 요청된다. 다시 말하면 전문성을 갖춘 프로그램개발자의 실천적 연구행위가 강조된다는 것이다. 평생교육 현장에서 프로그램개발을 책임져
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국가 차원에서도 지속적인 지원과 정책적 노력이 필요하다.
6. 참고문헌
김경희, 『영유아 발달과 보육』, 학지사, 2020.
이영애, 『유아교육론』, 양서원, 2018.
정옥분, 『아동발달의 이해』, 학지사, 2019.
박혜경, 『보육과 발달』, 교육과학사,
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영유아보육정책은 어떤 정책보다 정책형성과정에서 정책 갈등이 심화되었기 때문에 이것을 연구해 보는 것은 매우 의의가 있다고 보겠다. 1991년 「영유아보육법」제정당시 정부는 자녀 양육의 책임을 개별가정으로 설정하고 국가는 저소득
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프로그램 개발
참고문헌
최민수(2001), 부모와 교사를 위한 영유아 건강과 안전, 학지사
박은해(2003), 유아교사론, 서울:창지사
김일옥(2004), 아동건강과 영양, 양서원
최민수.정영희(2006), 아동건강교육, 학지사
허혜경(2003), 아동건강교육, 창지
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유아의 기본생활습관에 대한 교사의 지도방법과 지도과정에서의 어려움, 성신여자대학교 교육대학원
4. 김혜경 저(2014), 영유아건강교육, 공동체
5. 신은혜(2014), 유아의 기본생활습관에 대한 동극활동의 효과, 국민대학교 교육대학원
6. 이순
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교육관 비교 연구, 숙명여자대학교 대학원
10) 김숙자 저(1997), 유아교육과정, 문음사 1. 유아교육과정에 대한 개요
1) 개념정의
2) 주요특징
3) 일반 교육과정과의 비교
2. 성숙주의 접근법
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