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환경
Ⅲ. 그리스의 자연철학
1. 밀레토스 학파
1) 탈레스(Thales, 624-526 BC)
2) 아낙시만드로스(Anaximandros, 약 611-546 BC)
3) 아낙시메네스(Anaximenes, 약 585-528 BC)
2. 고대 그리스의 자연철학자들
1) 헤라이클레이토스(Herakleitos, 550-475 BC)
2) 파르메니
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조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제 이후의 인지발달이론
A. 신피아제 학파
B. 상식이론
C. 비고츠키의 인지발달이론
I. 근접발달영역
II. 비계
III. 사적 언어
* 참고문헌
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Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 미술치료의 심리학적 접근
I. 정신분석적 미술치료
II. 융 학파의 분석적 미술치료
III. 인본주의적 미술치료
IV. 행동주의적 미술치료
* 참고문헌
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사회적 문제를 적절히 해결할 수 있는 방법을 찾아내고자 하는 학문이다. 이런 경제학의 연구도 사회의 발전과 변화에 따라 새로운 경제현상들이 나타나게 됨으로 인하여 경제학의 연구방향도 변화하게 된다.
Ⅳ. 참고문헌
이준구, 이창용 저
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, 사회 체계, 문화 체계, 역할 배열
3. 배분과 통합 과정
4. 분화와 포함, 일반화
5. AGIL 도식
Ⅲ. N. Luhmann의 기능 구조주의
1. 복합성-기능분화
2. 체계-환경
3. 자동생산 체계
4. 커뮤니케이션
Ⅳ. T. Parsons와 N. Luhmann의 비교
Ⅴ. 결론
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프랑스혁명에 뒤이은 무정부적 혼란에 깊은 우려를 표명하고 사회진보는 혁명적 방법이 아니라 진화적 법칙성에 따라 점진적으로 이루어져야 한다는 사회개량주의를 제시하였으나 비엔나학파의 논리실증주의는 과학적 탐구의 논리를 명료
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학파나 온갖 사회과학의 영향을 직접 ·간접으로 받으면서 매우 다채로운 형태로 발전되었다. 특히 주목할 만한 것은 제2차 세계대전 후의 독일의 경우로, 나치스의 폭압적인 법제에 대한 반동으로 인권사상을 기축으로 하는 자연법사상의 부
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학파와 기능주의 학파의 대립 : 프로이트의 정신분석이론을 중심으로 사회복지실천을 행하는 진단주의 학파는 개인의 과거 경험을 중심으로 개별적으로 접근. 대공황 이후개인의 문제가 사회환경에 있음을 인식하면서 기능주의 학파가 등장
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파괴하지 않고 조직문화의 요소를 변화시키는 것이 상당히 어렵지만 가능하다고 설명하고 있다.
1990
Sally Helgesen은 여성 지도자가 어떻게 의사결정을 하며 조직내의 정보를 수집하고 분산하는지에 대해 조사한 「일간연구」를 저술하고 「여
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중요성
2. 표준화와 차별화논쟁의 역사
1) 국제광고에 있어서 표준화 또는 단일광고전략을 주장하는 학파
2) 표준화전략과 정반대되는 입장을 보이는 학파가 국제광고의 현지 적응전략 또는 차별화전략을 주장하는 학파
참고문헌
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