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관계 종사자에 대한 임상적 조언과 지도적 역할을 유지하고 제공한다.
⑧ 지지적 정신치료를 수행한다.
⑨ 정신보건과 관련된 사회 및 지역사회의 활동에 적극 개입한다.
3) 정신보건간호사의 행동지침
다음은 정신보건간호사의 행동지침이
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재활치료서비스 지원체계에 대한 비판적 고찰, 한국장애아동인권학회, 2013
김진호, 권승희 저, 장애학생을 위한 지역사회중심 교수프로그램 적용사례 고찰, 한국직업재활학회, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회중심재활사업
1) 개념
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정신장애와 사회사업」일신사, 1993.
3. 한국정신건강복지연구소,「만성정신장애와 사회복지서비스」인간과 복지, 1994.
4. 이충순, 한은선, 황태현, 「현대정신보건과 지역사회」, 용인정신병원, 1995.
5. 양옥경,「지역사회정신건강」, 나남출판
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지역사회 정신 보건 시설은 정신과 전문의, 정신보건 사회복지사, 정신보건 간호사로 구성되어 있으며, 지역사회의 정신 장애인들을 대상으로 주간치료프로그램, 만성질환자 관리사업, 지역사회 자원개발사업, 정신건강 증진사업, 직업 재활
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위한 치료적 환경을 조성함
4) 지역사회정신건강사업 내용과 프로그램
(1) 지역사회정신건강 개념과 필요성
- 정신건강을 목적으로 지역사회에서 행해지는 모든 활동으로 정신장애의 치료, 재활 및 사회복귀 그리고 예방 등의 서비스를 말함
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1. 아동학대 개념 및 원인
2. 학대 받은 아동의 정신건강
3. 가정 내의 훈육태도와 아동의 정신건강
4. 아동학대 행위자의 정신건강
5. 아동학대의 예방 및 대처 방안
6. 아동학대에 따른 사회복지사 역할
Ⅳ. 연구결과 및 논의
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실태
1. 연령별 현황
2. 환각물질 흡입사범 단속 현황
3. 청소년 약물남용 실태
4. 청소년 약물남용 추이
Ⅶ. 약물남용과 약물중독의 예방 전략
1. 비강제적인 방법
1) 학교약물교육
2) 대중매체
3) 대안요법
2. 강제적인 방법
Ⅷ. 결론
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위한 프로그램구성과 방략, 직업재활연구 제7집, 한국직업재활학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지원고용(지원고용프로그램)의 개념
Ⅲ. 지원고용(지원고용프로그램)의 필요성
Ⅳ. 지원고용(지원고용프로그램)의 특성
1. 개별 배치 모델
2. 소집단
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(지원고용서비스)의 내실화 방안
1. 전환서비스 프로그램의 확대
2. 지원고용 프로그램의 개선
3. 직무지도원(job coach)의 제도적 양성
4. 보호고용 시설의 확대
5. 학교·지역사회 여러 기관과의 네트워크 구축
Ⅶ. 결론
참고문헌
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훈련 및 개인지도
여가활용지도
증상 및 약물관리교육
환자 및 가족대상 교육
지역주민의 정신건강을 위한 정신건강 교육 및 계몽활동
조력가
사회복귀에 대한 동기부여
정신장애자 가족회 육성 및 운영
만성정신장애인 자조집단 지원
환자
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