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대예방협회, 1993.
-아동학대연구 " 학대받는 아동을 어떻게 도 Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법 및 제한점
Ⅲ. 연구내용
1. 아동학대 개념 및 원인
2. 학대 받은 아동의 정신건강
3. 가정 내의 훈육태도와 아동의 정신건강
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대응하기 위해서는 사법기관의 개입 외에도 다기관 협력체계가 필요하다. 특히 소년의 건전한 정서를 기반으로 발달과정을 거칠 수 있도록 가정-학교-경찰-정신건강센터 간의 연계구조가 구축되어야 할 것이다. 현재 민간영역에서는 보호관
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(3) 가족구성원의 해체 및 변형
2) 가족의 기능적 변화
(1) 상부상조의 기능 저하
(2) 양육기능 저하
(3) 가족관리의 변화
3. 부모-자녀관계
1) 부모-자녀관계의 특성
2) 올바른 부모-자녀 관계를 위한 대안
참고문헌
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정신건강의 이해. 공동체.
이상훈 (2020). 정신건강인력의 현황과 과제. 보건복지포럼.
박수미, 양재원 (2023). 국가 정신건강검진의 현재와 개선방향에 대한 제언. 한국심리학회지: 임상심리 연구와 실제.
한종민(2021), 코로나19로 인한 가정경제
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정신건강에 관한 연구: 문화적응스트레스와 사회적 지지를 중심으로”, 한국가족복지학 12: 47-73.
김은주(2009), 다문화가정 자녀의 어린이집 생활에 관한 질적연구“, 공주대학교 대학원 석사학윈논문.
민성길(2006), 최신정신의학.
박경동(2007),
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