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체험학습 사후 지도 및 평가
Ⅶ. 현장체험학습(현장학습)의 운영
1. 학교 현장체험학습 프로그램의 운영
2. 체험학습 시간 운영의 기본 방침
Ⅷ. 현장체험학습(현장학습)의 사례
Ⅸ. 현장체험학습(현장학습)의 문제점과 개선방안
1. 현
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운영에 대해, 김영대, 중앙일보, 2014.05.29
자유학기제 성공하려면…, 한재갑, 뉴시스, 2013.05.29
자유학기제온라인정보시스템 홈페이지 1. 자유학기제의 개요
1) 자유학기제 도입 배경
2) 자유학기제의 개념
3) 기존 학교교육 VS 자유학기제
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운영체제, 운영방안
1) 자유학기 운영 체제
2) 자유학기제 운영방안
4. 자유학기제 해외 사례
1) 아일랜드 전환학년제(Transition Year)
2) 덴마크 애프터스쿨
3) 스웨덴 진로체험 학습
5. 자유학기제 찬반의견
1) 자유학기제 찬성의견
2) 자유
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체험 활동을 통한 바른 효성 기르기, 효 교육시범학교 운영 보고서, 2001
◎ 공주중등초등학교, 효행 사례 수집·활용을 통한 효의 생활화, 1997
◎ 박연호, 효경과 효의 교육, 서울 : 대광문화사, 1988
◎ 이효범, 효의 현대적 의미와 교육적 의의,
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운영 측면
4. 향토의 얼 계승 측면
Ⅴ. 현장체험학습(현장학습)의 원리와 유의점
1. 현장 체험학습 내용 선정 원리
2. 준비 및 유의점
3. 학습 요령
Ⅵ. 현장체험학습(현장학습)과 교사의 역할
Ⅶ. 현장체험학습(현장학습)과 자기주도력
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특성
2. 청소년단체의 종류
Ⅱ. 청소년단체활동의 의의
1. 청소년의 단체활동 필요성
2. 청소년의 단체활동 참여효과
3. 청소년단체의 수련활동
Ⅲ. 청소년단체의 과제와 활성화 방안
1. 문제점
2. 과제
3. 활성화 방안
참고문헌
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및 학사일정 개선 방안. 국회입법조사처 1. 서론
2. 학교사회복지의 필요성
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 개념 및 학교사회복지사의 역할
5. 학교사회복지의 대상
6. 학교사회복지의 접근방법
7. 학교명, 주소, 학교 및 지역
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역할구조 변화
1) 고령화, 저출산 사회로의 진입
2) 청년계층의 사회활동 역량 제한
3) 가족구조의 획기적 변화예상
4. 다원화 사회로의 이동 심화(정보화사회 및 IT 강국의 모순 발생)
1) 인터넷, 정보화를 통한 수평적 관계망이 형성
2) 사회
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활동 - 다문화가정 학생 돕기, 위문활동, 전탄소 생활실천, 캠페인 활동 동아리활동 연계
④ 진로활동 - 학업, 직업 정보 탐색, 직업인과의 만남, 직장방문, 직업체험활동
바. 창의적 체험활동 평가
① 학생의 자기평가, 상호평가, 활동 및 관찰
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활동 직무연수자료
교육부(1996), 학생봉사활동의 이론과 실제
김형석(1994), 봉사의 작은 실천이 곧 애국, 중앙일보
수원YMCA·수성로타리클럽(1996), 청소년 봉사활동 활성화를 위한 지역 사회의 역할
이용교(1994), 봉사활동, 청소년 활동론, 인
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