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금 문제로 자살하는 가장들 뉴스도 가끔씩 나오곤 한다. 참으로 이상한 사회이다. 내가 생각하는 대학이라는 곳은 자기가 공부하고 싶은 분야에서의 전문성 및 학문적 심화 및 연구하는 곳이라고 생각한다. 그러나 요즘 대학을 보면 무슨 취
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학교종이를 개사하여)
강아지똥 친구야 어서 오너라
민들레가 친구하자 기다린단다
< 편지는 느낌을 싣고 >
지도요소 등장인물에게 편지 쓰기
활동과정 1. 작품에 등장하는 인물을 선택한다.
2. 책을 읽고 느낀 점, 등장 인물에게 하고 싶
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학교라는 것은 굉장히 의미 있는 프로그램이어야 한다. 그 이유는 저소득층 아이들에겐 방과후학교 프로그램이 교육이자 사교육의 기능이 되기 때문이다. 따라서 방과후학교는 그냥 학교 끝나고 할 거 없는 학생들에게 시간을 뺏는 것이 아
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학교폭력의
상황에서 어떻게
대처해야 할지
안다.
이럴 땐 어떻게?
- 학교폭력의 구체적인 상황을
역할극으로 꾸며보고 토의하기 능력자 인증 목걸이 만들기
- 학교폭력의 피해자와 방관자일 때
해야 할 행동을 하나하나 종이로
엮어 목걸이
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학교 가는 길
이어질 이야기
나타내기
이야기를 듣고, 이어질 이야기를 재미있게 표현 할 수 있다.
이어질 이야기 만들기
이어질 이야기 나타내기
역할을 정하여 실제로 연극해 보기
2) 2학기
활동제재
학습 주제
학습 목표
활동 내용
큰소리왕
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학교와 가정이 연계될 수 있도록 가정통신문을 발송한다.(수시)
2) 학반별로 쓰레기 분리수거를 꾸준히 실시한다.
(비닐, 쓰레기, 종이, 병, 플라스틱)
3) 쓰레기 분리배출일 : 매주 수요일
라. 현장학습을 통한 환경교육
환경보전 의식을 높이
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이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인간애를 느끼면서
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종이를 갉아 먹는 좀벌레를 학교 지하 창고 바닥에서 우연히 채집하게 되었을 때 학생은 너무 기뻐했다.
본 주제 탐구를 통해 학생으로 하여금 살아있는 생물의 생명은 귀하고 존중되어야하며, 더 나아가 생태계의 환경 교육의 중요성도 깨
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학교 방과후 교육 프로그램에 관한 연구”, 고려대 석사논문, 1996.
4. 김영모, 표갑수 외, 『아동지도개론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999
5. 김장수,“방과후 아동지도 프로그램의 실태와 그 개선방안” 강남대학교대학원 석사논문, 2002.
6
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유
Ⅱ.선정된 논문
Ⅲ.논문요약
Ⅳ.비평자의 논의
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읽고, 하루를 시작하기 전에 항상 겸손함을 다짐합니다.
지원동기 및 포부(500자)
<< 만인은 일인을 위해, 일인은 만인을 위해 >>
저를 강하게 사로잡고, 제가 보험업을 선택하게 만든 말입니다. 지금까지 제 자신만을 위한 삶이었다
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종이 됩니다. 그중에는 30만부 넘게 팔린 베스트셀러도 있습니다. 물론 제 디자인 때문에 책이 팔리지는 않았겠지만 제가 일조한 것만은 분명하다고 말씀드릴 수 있습니다.
제 장점이라면 문학, 비소설, 자기계발, 경제경영, 아동 등 다양한 분
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종이접기마스터가 되겠습니다.
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
대학교 2학년 재학 중 사고가 나서 휴학을 하고, 2년의 치료 끝에 다시 복학을 하게 되었습니다. 갑작스럽게 공
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학교에서 학생들이 수학으로 인해 덕을 보고, 즐거워하며, 자신의 진로를 개척해나가고 수학이 자신의 미래를 저해하지 않을 수 있도록 전반적인 실력 향상에도 여러 방안들을 물색하겠습니다. 수능 유형 분석을 통한 강의, 수학 문제를 읽고
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, 찾아보면 방법이 생기고 기회가 온다는 점을 배울 수 있었습니다. 학교영양사 자소서 : 학교영양교사자기소개서, 학교영양교사자소서/합격자기소개서샘플
1. 성장과정
2. 성격의장단점
3. 지원동기 및 포부
4. 생활신조 및 가치관
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창의적인 종이접기 놀이(자동완성형포함)
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