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보건소 사진
-중랑구 보건소 전경사진- - 중랑구보건소 입구-
-보건소 내 행사 전시사진- -보건소 내 행사 전시사진-
-안내 데스크- -건강증진센터 입구-
-건강정보실 직원담당업무 안내- -중랑구 정신보건센터-
-보건교육실 입구- -대 회 의 실
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교사의 보육 이외의 일을 줄일 수 있도록 행정적 지원 등이 정책정, 재정적으로 필요하다. 또한 교육에서는 유치원 교원의 핵심역량에 관심을 갖고 유치원 교육의 핵심역량 개발을 위해 직무 연수 프로그램을 개발한 것처럼 보건복지부에서
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교사의 복지 필요성의 논리적 근거
(1) 근무시간과 휴게(근무시간에 관한 법조항)
(2) 시간 외 근무와 초과 근무수당(근로기준법 제71조)
(3) 휴가(근로기준법)
(4) 보수(교육공무원법)
(5) 안전 보건 위생과 건강검진(교원지위향상
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보건교육학』 정담미디어 2015 보건교육론 A형 그린의 PROCEDE-PROCEED 모형을 적용한 스트레스 관리 보건교육
목차
서론
본론
1, 감정노동의 개념과 감정노동자의 범위
2, 감정노동자의 직무스트레스 유형
3, 보육교사를 둘러싼 인
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대한 이론적 관점
3) 학교 폭력의 종류
4) 언어폭력 개입전략
2. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.
1) 유아기 문제행동이란?
2) 유아의 자기조절 능력 함양
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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보건의 역사
1930
이화학당에 간호사가 배치되어 학생의 건강관리를 했다는 기록 최초
학교간호사가 배치
1949
교육법 제89조: 각급 학교에서의 학교보건사업의 실시와 양호시설의 설비에 대한 규정
1953
교육공무원법 제4조: 양호교사를 처음으
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보건교육의 내용
흡연의 욕구를 스스로 조절하는 방법 터득하기
자신의 삶과 목표에 대하여 가치 부여하기
주위의 사람들과 애정과 관심을 주고받기
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
소인성 요인
자기 효능감
흡연 욕구에 대한 관리 능력
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보건교육의 내용
흡연의 욕구를 스스로 조절하는 방법 터득하기
자신의 삶과 목표에 대하여 가치 부여하기
주위의 사람들과 애정과 관심을 주고받기
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
소인성 요인
자기 효능감
흡연 욕구에 대한 관리 능력
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교사들의 권리를 심각하게 침해하는 요소라고 볼 수 있다. 따라서 많은 보육교사들이 휴가일수의 현실화를 요구하고 있으며, 이에 대한 적극적인 법적, 제도적 대응이 필요하다고 본다.
나. 개인적 요인
1) 교사 스스로 자기계발에 몰두해야
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교사의 직무스트레스와 감정노동 수준이 소진에 미치는 영향에 관한 연구. 백석대학교 보건복지대학원.
김초원(2015). 영유아교사의 감정노동이 직무스트레스에 미치는 영향: 회복탄력성의 조절효과. 선문대학교 사회복지대학원.
배선숙(2014)
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