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대학 교육기능 향상을 위한 세부적 대안
(1) 기초학문의 전략적 육성
기초학문은 다양한 학문발전을 위한 인프라 구축을 위해 중요하다는 점을 감안하여 전략적인 육성책이 모색되어야 한다. 기초학문 분야는 단기적인 측면에서 볼 때는 경
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가 있는 목적대는 2년의 교양교육 후에 바로 분화하고, 대학원을 따로 두지 않는다. 다만 이후 교사나 의사로 진 출하지 않고 연구기관이나 대학에서 교수, 연구원으로 일하고자 하는 사람은 학문중심 대 학원에 입학 할 수 있다.
⑦ 전문대학
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학문이 현장과 철저하게 유리된 채 스스로 주체가 되지 못하고 주변에만 머물고 있는 이 총체적인 모순의 근원은 무엇이며, 우리는 이러한 모순현상을 설명할 수 있는 언어를 갖고 있는가? 이러한 현상이 우리 문헌정보학계만의 특수한 현상
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가네교수학습이론(목표별수업이론)의 원리와 적용
1. 개념모형
2. 수업종류
1) 언어적 정보수업
2) 인지전략 수업
3) 태도수업과 지적 기능 수업
4) 운동기능 수업
3. 지적기능 수업(6단계 수업의 위계구조 제시)
Ⅴ. 브루너교수학습이론(
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대학시간강사, 교원자격 개선 가능할까>
국가법령정보센터 (http://www.law.go.kr/)
대통령 소속 사회통합위원회 (http://www.harmonykorea.go.kr/)
국가인권위원회 (http://www.humanrights.go.kr/)
한국비정규직교수노동조합 (http://www.kipu.or.kr/) Ⅰ. 문제 제기
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대학의 자치, 대학출판사, p30-32
-유팔무(2001), 한국사회학연구, 제5집
-조동일(2003), 우리 학문의 길, 지식산업사
-한국교육학회교육사연구회(1993), 한국현대교육의 재평가, 집문당, p333-363
-강무섭(2000), 한국고등교육정책연구, 교학사,p213-215
-김
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정보통신 훈련에 대한 세금 감면
2. 인도
1) IT 교육기관의 우수성
2) 인도경영대학원(Indian Institute of Management)
3) 모토롤라사와 Wipro사의 석사프로그램 운영
4) “Vidya Kalyan Scheme\" : 산?학 협동 인력양성 프로그램
5) 대학원 혹은 평생교육을 위
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분야이므로 정부나 기업의 끊임없는 투자가 기대된다.
참고문헌
강오한 / 인터넷과 웹디자인, 21세기사
김병진 / 생활과 직업관, 학문사, 1998
김만행 / 도전해 볼 만한 21세기 유망직종, 동천사, 1998
박승규 / A. Toffler의 눈으로 본 지식정보화 사
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교수체제개발)의 정의
Ⅲ. ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 문화적 이해
Ⅳ. ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 과정
1. 평가도구의 개발
2. 수업전략의 개발
1) 수업전 활동
2) 정보의 제시
3) 학습자 참여
4) 검사
5) 추후활동
3. 수업
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대학을 운영하고 있거나 사이버 대학 연합에 가입하여 있다고 볼 수 있다. 사이버대학을 시범운영 하는 기관(서울대, 숙명여대, 성균관대 등 15개 기관 65개 대학)으로 대상을 한정하였다.
참고문헌
매일경제신문(1991), 정통부·정보통신분야
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