|
. 재택 수업이 끝난 후 전자노트와 PC를 통해서 스태그플레이션에 대한 조사와 보고서를 작성하였다. 오늘 재택 수업은 3D 가상공간에서의 참여와 게임을 통해서 아주 흥미로운 수업이었다. 미래학습 시나리오
◆ 상황
정호의 일기
|
|
|
서비스의 개발을 수행하는 것이 중요한역할 중의 하나이며 초고속정보통신 시범사업에 적극참여, 이를 통하여 이용가능한 기술의적용 및 새로운 서비스 창출을 위한 기회로 활용하여야한다. 그리고 국내시장은 물론 세계시장을 목표로 한
|
|
|
가 나타내는 구체적인 통일 방안을 쓰시오.
남과 북은 나라의 통일을 위한 남측의 A.연합제 안과 북측의 낮은 단계의 B.연방제 안이 서로 공통성이 있다고 인정하고 앞으로 이 방향에서 통일을 지향시켜 나가기로 하였다.
(A: , B: )
01 다음은 사
|
|
|
미래정보사회를 연구하기 위해 설립된 정보화연구실의 각종 과제들에 대해 외부 전문가들의 의견을 수렴하기 위해 구축된 전자게시판을 만들었다. 최초에는 폐쇄사용자그룹의 형태였으나 이후 일반사용자들도 참여할 수 있도록 변경하였고
|
|
|
정보탐색
1. 네이버 증권
2. 씽크풀
3. 팍스넷
4. e토마토
5. 와우넷
6. 인베스트먼트카페
7. 앵커스톡
8. 알토란 증권정보
9. 미래증권정보
10. 윈스닥
11. 머니투데이
Ⅳ. 기업투자의 환경규제
Ⅴ. 기업투자의 기관투자자
1. 기관투자자
|
|
|
정보사화와 미래』정보사회학회, 나남출판사 1999
『전자민주주의 시대의 인터넷 활용』 은혜정, 한국방송진흥원 2002
『전자민주주의 구현전략』 윤성이 논문자료 1. 논의의 배경
2. 전자민주주의의 개념
3. 전자민주주의의 발생 배경
|
|
|
제도가 쉽게 변하지 못하게 되는 것이다. 1. 정보화사회란 어떤 사회를 말하며 그 특징은 무엇인가?
1-1 정보화사회
1-2 정보화사회의 특징
2. 더글라스 노스의 “거래비용"
2-1 벨의 탈산업사회론
2-2 단절론에 대해 연속론의 비판
|
|
|
정보에 의해 오히려 통제 당하는 결과가 올지도 모릅니다. 인터넷에서 나온 기사 글들로 인해 세상을 판단하고 살아야 하는 결과를 양산 할 수도 있습니다. 그렇다면 인간은 대규모 가치혼란을 겪게 되고 현재의 연구로는 대처 할 수 없는 문
|
|
|
(2005.11.28)
- 경향신문(2005.11.28)
인터넷 -
www.naver.com
-
www.empass.co.kr
-
www.daum.net 1. 들어가기에 앞서
2. 상업 교육의 의의
3. 상업계고등학교의 현황
4. 상업계고등학교의 문제점
5. 상업교육의 미래
- 특성화고등학교
6. 마치며..
|
|
|
다른 사회보다 먼저 파악해내고 먼저 준비하는 것은 부강 한 사회를 이루는데 매우 중요한 것이다. 그러나 현재 한국사회에의 현실상황에 근 거를 두고, 방향성과 현실적 과제를 구체적으로 제시해내는 미래학은 더욱 더 초보 적인 수준이다.
|
|
메뉴펼치기
