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가정 아동 및 부모부재 가정 아동의 학교적응에 영향을 미치는 위험요인 및 보호요인. 가톨릭대학교 심리상담대학원.
정해숙(2003). 저소득 편부모가족의 생활실태와 서비스 욕구에 관한 연구 : 대전광역시 저소득 편부모 가족을 중심으로. 한
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장애아 부모교육
1. 장애아 부모교육의 의의와 심리
2. 장애아 부모의 요구
3. 장애아 부모의 역할
4. 장애아 부모교육 이론
5. 장애아 부모교육의 효과
6. 장애아 부모교육 프로그램 구성
7. 장애아 부모교육 프로그램의 실제
8. 장애아 부
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가정생활을 함께할 수 있는 사회가 출산율을 높일 수 있다는 것이다.
[표 8]
5. 해결과제와 전망
지난 5년간 저출산 문제를 대응하는데 있어서 정책적 노력들은 법과 제도적인 측면에서 기반을 세웠다는 점에서 긍정적인 평가를 할 수 있다. 그
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가정생활, 사회성 기술, 지역사회 활용, 자기 지시, 건강과 안전, 기능적 학업교과,
- 중략 - 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정
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가정생활, 사회성 기술, 지역사회 활용, 자기 지시, 건강과 안전, 기능적 학업교과,
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- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정
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아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재
1) 수술 전의 교육적 간호중재
2) 성장과 발달장애의 위험성에 따른 간호중재
3) 아동의 상태와 관련된 무력감 해소를 위한 간호중재
4) 부모 역할장애의 위험
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발달, 특히 상상력의 발달과 생활권의 확대에 따라 불안을 경험한다. 아동기의 불안은 부모의 과잉기대, 가정생활과 학교생활의 부조화, 교사의 전체적 지도에 대한 공포 등에 영향을 받는다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2
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장애가 되고 있음.
④시설운영을 위한 정부지원체계가 불합리함.
재정자립도가 낮은 지방정부는 시설에 대한 충분한 재정지원이 어려워 시설운영의 지역 간의 격차가 심화되는 경향이 나타나고 있음.
2)아동복지시설의 발전방향
①시설운
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아동·청소년 복지분야 사례관리의 현황과 발전 방안”, 사례관리연구, 제1권 제1호.
송인주, 박수선, 신지현, 2014, “사례관리 성과분석 및 사례관리자 실천지표 개발”, 서울시복지재단.
최혜정, 2013, “빈곤가정 청소년의 적응유연성 경험에
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장애아 통합 보육'의 개요
1.1. '장애아 통합 보육'의 개념
1.2. '장애아 통합 보육'의 실시 및 운영 현황
1.3. '장애아 통합 보육'의 필요성
(1) 법적인 측면
(2) 사회적 통합 측면
(3) 윤리적 측면
(4) 발달 및 보육 성과적 측면
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