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구축 : ICT활용교육 활성화 및 전국교육정보공유체제 구축 I. 정보 인프라 현황
II. e-러닝 도입 현황
III. e-러닝의 개념 및 비전
1) 교수학습센터 안내
2) 사이버가정학습 안내
IV. e-러닝 도입의 파급 효과
V. e-러닝의 발전 방향
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과서 속 작품을 떠나 아이들의 흥미를 유발할 수 있는 영화를 학습자료로 쓴 이 활동을 통해, 이야기 속 주인공의 마음을 헤아리거나 줄거리 간추리기, 이야기 바꾸어 보기, 내용의 흐름 생각하기 등을 할 수 있다.
<감상 전에>
1. 만화영화
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ion, enrichment, supplementary, 방송 학습)
2. 교육 방송 활용
교육 방송 활용의 형태는 교과 과정 운영, 활용하는 시기, 교사의 역할과 관련하여 다양한 형태가 존재한다. 이러한 다양한 활용 방법 중 정확하고, 효율적인 정보 습득이라는 본 연구의
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과학자의 전략적 활용을 위한 과제지원 확대 및 세계 생명공학 혁신 네트웍에 적극 참여를 위한 연구사업의 발굴 및 추진
선진국과의 교류 확대 및 전략적 국제협력의 추진
-미, 일 등과 바이오 기술·산업 정보교환, 공동연구 및 인력교류 등
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정보통신기기 인증제도의 절차 간소화로 인증서비스 활성화 등을 추진한다. . 글로벌 IT협력 강화 u-IT839 성과의 수출상품화를 촉진하기 위해 6월 열리는 독일 월드컵, 12월 카타르 아시안게임 등 국제 스포츠행사와 IT행사를 활용해 DMB·와이브
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과의 연동등의 기능 을 한다.
☞ 연동 시스템 : 환기 시스템, 빌딩안내 시스템, 복합ID-CARD 시스템
☞ LAN 시스템의 구성도
C. 통합 배선 시스템
정보통신의 인프라 기능을 수행하는 통합배선은 향후 VOICE 및 DATA 기술의 급속 한 변화에도 수용할
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과 특성
제1절 인터넷의 발전
제2절 인터넷의 특징
제2장 인터넷 활용의 현황과 실태
제1절 인터넷 사용 현황의 급격한 변화
제2절 국가 정보화 핵심 지표의 변화
제3절 인터넷을 통한 다양한 생활의 변화
제3장 인터넷의 순기
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교육이란 적절한 스마트기기와 정보통신기술을 활용하여 지식과 정보, 각종 네트워크에의 상시적 접근을 통하여
협력적 < > 지능적 맞춤화, 자기 주도적 지식 구성이 가능해진 학습 환경을 의미한다.
A. 상호작용
스마트교육의 다양한 정
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교육은 앞에서의 여섯 가지 원칙을 충실하게 따라야 한다.
2. 정보 윤리 교육의 목표 및 내용
영역
교육 목표
교육 내용
정보 사회
정보 사회의 특성을 올바르게 이해하고, 정보 기술에 대한 올바른 관점을 확립한다.
정보 사회의 개념과 특징
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정보 제공, 지역간 거주이전에 따른 활동기
록의 유지, 교육 및 활동사례 등을 통합하고 연계관리할 수 있는
지역간 기관간 상호 연계된 범정부 차원의 관리체계가 없다. 또
한 봉사인력의 효율적 관리와 활용을 위한 PC통신망서비스 및
DB구
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