|
교육)의 실태
1. 실태 경향
2. 교육과정에 반영사항
Ⅳ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 내용체계
Ⅴ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 지도중점
1. 개인 생활
2. 가정?이웃?학교생활
3. 사회 생활
4. 국가?민족 생활
Ⅵ. 초등학교
|
|
|
교육 특히 자녀양육 기술, 놀이하는 방법 등을 실시하여 가정 구성원의 역량을 함께 길러주는 방안 모색이 필요하다.
. 참고문헌
이경우, 이은화(1999). 「반편견 교육과정」. 창지사
정명수(2008). 「유아를 위한 다문화 교육 프로그램의 구성과
|
|
|
교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체
이영석 외 공저(2003), 현대유아교육과정, 형설출판사
이영자 외 공저(2012), 유아교육기관 운영관리, 창지사
이인원 저(2012), 유아교육기관 운영관리, 양서원
정경자 외 공저(2010), 유아교육기관의 환경구
|
|
|
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 안전의 개념
3. 안전관리의 필요성
4. 보육시설에서의 안전관리
1) 교실에
|
|
|
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 영양의 개념
3. 영양관리의 필요성
4. 보육시설에서의 영양관리
5. 영유아 영양
|
|
|
교육, 1998
김진우 - 영어교육의 원리와 방법, 서울 유풍출판사, 1994
김진철 외 - 초등영어교수법, 학문출판사, 1998
교육부 - 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) 영어, 서울 교육부 고시, 1996
오마리아 - 쉬워요! 놀이영어, 서울 홍익미디어플러스, 1998
양
|
|
|
계북중학교의 학교간 교육과정 공동 운영을 통한 수준별 이동수업
1) 추진 배경
2) 주요 내용
3) 성과 및 시사점
4. 대전 둔원중학교의 Xinternet 기반의 생활지도 프로그램 활용
1) 추진 배경
2) 주요 내용
3) 성과 및 시사점
|
|
|
가정과의 연계지도가 기초학력 신장에 미치는 효과, 특수교육현장연구논문
김용군(1999), 가정·학교의 연계활동이 교육가능정신지체아의 기본생활습관 형성에 미치는 효과, 특수교육현장연구논문
김정권(1999), 특수학교 기본교육과정 교과용
|
|
|
과정에 대한 자신감을 갖게 되며, 이는 유아에게도 긍정적인 영향을 미친다. 부모교육은 단순한 정보 전달을 넘어 부모의 인식 변화와 행동 개선을 유도하는 실천적 접근이다. 결국 부모교육은 유아교육의 효과를 극대화하고, 가정과 기관이
|
|
|
교육연구방법, 서울 : 학지사
신광출판사(1998), 가정과 교수법, 신광출판사
서울특별시교육청(1996), 교육개혁 과제 추진 방향
송준수·강재태·신재영(1998), 교육사회학, 서울 : 교육과학사
유봉호(1997), 현대교육과정, 서울 : 교학연구사
정태
|
|
메뉴펼치기
