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종류
1) 지원적 서비스(supportive Service)
2) 보완적 서비스((supplementary Service)
3) 대리적 서비스(substitutive Service)
Ⅲ. 우리 나라 아동복지서비스의 실태와 문제점
Ⅳ. 우리 나라 아동복지서비스의 개선방향
Ⅴ. 결 론
※ 참 고 문 헌
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문제는 성과 관련된 부분일 것이다. 직장 내에서의 성희롱이나 성폭력의 예가 빈번히 일어나고 있다.
6) 가족지원서비스
외국인노동자와 한국여성의 국제결혼, 외국인사이의 결혼이 점차 증가되면서 이들의 가정의 해체를 방지하고, 양육의
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시범사업으로 수행한 학교사회사업을 더욱 발전시키면 될 것이다. 청소년 문제행동의 개념
(1). 청소년비행
(2). 규범적 문제행동
(1) 학교폭력의 정의
(2) 학교폭력의 특징
(3) 학교폭력의 실태
(4) 학교폭력의 문제 해결
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가정의 가족 형태 변화
(1) 기러기 가정에서의 청소년 생활
(2) 청소년 가장 가정에서의 청소년 생활
(3) 한 부모 가정에서의 청소년 생활
(4) 재혼가정에서의 청소년 생활
(5) 이혼가정에서의 청소년 생활
3) 문제점
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문제
1) 가족규모와 유형의 변화에 따른 가족문제
2) 여성의 사회진출 증가에 따른 가족문제
3) 이혼률 증가에 따른 가족문제
4) 가족폭력과 가족위기
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가장 효과적인 방법일 수 있다.
9. 참고 자료
곽금주 (2017). 왕따 학교폭력의 실태와 대처방안. 경희대학교 교육문제연구소
학술대회 발표원고.
김혜원이해경(2016). 집단괴롭힘의 가해와 피해행동에 영향을 미치는 사회적, 심리적 변인들. 한국
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유형과 심리적 특성. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료.
김화정 (2017). 청소년 비자살적 자해와 수치심 경향성, 죄책감 경향성의 관계. 서울여자대학교 석사학위논문.
나현숙(2014). 배려증진 프로그램이 학교폭력 가해아동의 자아존중감, 공격
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유형근 외, 집단따돌림에 갇힌 아이들, 학지사, 2010
한국교육개발원, 학생의 왕따(집단따돌림 및 괴롭힙) 현상에 관한 연구, 한국교육개발원, 2008 1. 집단 따돌림의 정의
2. 집단 따돌림의 원인
1) 사회･문화적 원인
2) 교육 환경적 원
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폭력 전문상담, 시그마프레스(주)
●이나영,『학교내 성희롱 실태와 대책』
●2005년 상담통계,한국 성폭력 상담소
인터넷 참고 자료
http://memolog.blog.naver.com/dofyd23/83
http://blog.naver.com/tearfull8318/20012073565 1.성폭력의 정의
2.성폭력의 유형
3.
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문제
4. 집단괴롭힘 방지 및 해결방안
(1) 청소년들의 참여민주주의 확대
(2) 청소년 보호 체계 강화
(3) 교육 환경 개선
(4) 사회, 문화적 분위기 개선
(5) 법적 체계 강화
(6) 사회복지체계 강화
(7) 올바른 인터넷 사용 문화 개몽
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