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유형과 글감
1. 동화의 유형
1) 표현과 전달 방법
2) 독자에 따라
3) 제재의 표현 형식
4) 장편동화
5) 중편동화
6) 단편동화
2. 동화의 글감
Ⅲ. 동화의 발전
Ⅳ. 동화의 환상성
Ⅴ. 동화의 가정파괴적 요소
1. 아내 살해의 이야기
2. 잔
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폭력 해결을 위한 학교사회복지의 활용 대토론회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사란
2. 실제로 현장에서 수행되고 있는 학교사회복지사의 직무 조사 (청소년(학생)과의 원조관계 중심)
1) 학생의 문제해결
2) 학생복지를
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프
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문제의 개념
1.가족의 정의
2.가족문제의 개념
Ⅱ.가족문제의 이론
1.가족발달이론
2.가족체제이론
3.구조기능주의이론
4.사회변동이론
5.사회부적응이론
Ⅲ.가족문제의 실태
1.가정폭력
2.기러기가족
3.이혼
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, 돌아오지 않는 아이들
3) 청소년 가출이 매년 늘고 있는 것으로 나타났다.
4) 청소년 가출문제에 대한 해결방안
(3) 학교폭력
(4) 성 문제
(5) 집단 따돌림
◆ 사회적 위기로, 청소년에게 영향을 미치는 사항.
● 한부모가족
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문제 유발요인
1) 가족의 변화
2) 현대사회의 가족문제 유발요인
3. 가족의 결손 유형
1) 가족의 구조적 결손
2) 가족의 기능적 결손
3) 과정상 가족해체 및 가족해체와 비교되는 정의
4. 가족의 구조적 결손
1) 편부모가족(이혼, 별거, 유
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문제행동의 개념
Ⅲ. 청소년문제행동(청소년비행)의 요인
1. 개인요인
2. 환경적 요인
1) 가정요인
2) 사회요인
3) 학교요인
Ⅳ. 일본의 청소년문제행동(청소년비행) 실태
Ⅴ. 일본의 청소년문제행동(청소년비행) 보호관찰관
Ⅵ. 일
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문제들이 많다. 자녀가 있는 경우 양육 문제, 재혼을 했을 경우 역시 아이의 성(姓) 문제 등과 같이 이혼은 부부 당사자만의 문제가 아닌 자녀들의 문제이기도 하다. 발표를 준비하기 전까진 이혼 가정의 이야기들 접했을 때 단순히 부모의 무
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문제를 해결해나가는 것이 우리의 과제일 것이다. 1. 왕따의 정의
1-1 사전적 의미
1-2 대중적 의미
1-3 왕따의 유형
2.집단 별 왕따
2-1 학교 내 왕따
2-2 직장 내 왕따
3. 왕따 문제의 원인
3-1 개인적 요인(학교)
3-2 가정 환
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부산=김창배기자 kimcb@hk.co.kr Ⅰ. 서론-들어가는 말
2. 본론
-입양 / 가정위탁의 개념
(1) 정의
(2) 목적 및 필요성
(3) 형태
(4) 선정기준 및 절차
-입양 / 가정위탁의 현황(발생원인,관련 기사 포함)
3.결론-본론 요약 및 나의 견해
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