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가정폭력 현행법의 입법목적이 ‘가정의 원상회복’에 비중이 높음
- 가해자의 처벌에 집중되어 단순한 형사법으로 적용되는 경우가 많아지면서, 피해자의 보호조치 및 권한강화를 시키는 제도는 부족
- 통합적 네트워크 지원체계의 미
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폭력에 관한 연구’
-원석조(2001). ‘사회문제론’. 양서원 Ⅰ. 노인 학대의 개념
Ⅱ. 가족 내 노인 학대의 발생원인
1. 부양자 모델
· 노인의 학대 유발 가능성
2. 가정폭력 모델
· 가해자의 개인적 특성
· 가해자와 피해자의 세대간
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아이\", [제11회 특수상담사례연구 발표회 자료집], 1996.
청소년 폭력예방재단, [학교폭력, 고통받는 아이들을 위해 무엇을 할 것인가?], 한울림. 1996.
청소년 폭력예방재단, [청소년폭력실태와 예방대책에 관한 한 일 국제세미나], 1996.
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보호시설
2006년 6월 현재 전국 57개소의 시설이 있으며 피해자 보호기간도 단기(6개월), 장애인(1년), 중장기·외국인(2년) 등으로 나눠 피해자의 특성에 가정폭력피해자 및 동반자녀를 위한 숙식제공 및 보호기능, 신체적ㆍ심리적ㆍ법률적ㆍ정
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폭력 관련용어
1) 성폭력 가해자와 피해자
2) 성폭력의 역학
6. 성폭력의 영향
7. 장애아동 성폭력 피해 시 대처요령
8. 장애아동 성폭력 예방을 위한 교육내용
9. 장애아동 대상 성폭력방지 및 피해자보호 대책
1) 도가니방지법 개정
2) 장
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폭력 ONE-STOP센터
3/ 탈성매매피해여성 자활지원센터
2. 시설보호사업
1/ 모자보호시설
2/ 모자자립시설
3/ 모자일시보호시설
4/ 미혼모시설
5/ 성폭력피해자 보호시설
6/ 가정폭력피해자 보호시설
3. 재가보호
II. 일반여성을
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등 심사 자료
- 보호관찰 및 환경개선 기초 자료
③ 조사내용-가족 및 교우관계, 성장과정, 범죄 또는 비행의 동기, 생활환경, 피해변상여부 및 피해자 감정, 향후계획 및 개선 가능성
④ 조사방법-면접조사, 자료분석조사, 사실확인 조회
5) 범
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법률의 개정방향, 서울법학 제27권 제4호, 2020.
강동욱(2020). 2020년「개정 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법」에 대한 비판적 검토 법학연구.
윤소현, 아동학대에서 보호자의 포섭범위 및 상해와의 관계, 충남대학교 법학연구소, 법학연구
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폭력의 정의
2. 학교폭력의 유형
3. 학생간의 폭력의 양태
4. 교사와 학생과의 학교폭력
5. 가해학생의 특성
6. 학교폭력의 특징
7. 학교폭력의 실태와 현황
8. 학교폭력의 원인
9. 범죄청소년의 처분 과정
10. 보호관찰 및 사회봉사명
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관한 연구, 단국대학교 석사학위논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란
2. 주위에서 일어나는 아동학대의 예
3. 예비 사회복지사로써 이 클라이언트에게 어떻게 접근하여 도움을 줄 것인지
1) 신고접수
2) 현장조사 및 사정
3
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