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및 학급 차원에서의 역할
2) 가정에서의 역할
2. 집단 따돌림에 대한 대책
1) 개인적 대책
2) 가정적 대책
3) 학교적 대책
4) 사회적 대책
Ⅴ. 맺음말
※ 참고문헌
※ 첨부 - 왕따의 진단 <한국심리교육연구소>
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가정의 발생원인과 사회적issue로 부각되고 있는 문제점, 그리고 정부의 대응 등에 관하여 면밀히 검토해 보았다. 다문화가정에서 일어나고 있는 여러 문제점들, 이를테면 경제적 빈곤문제, 의사소통문제, 문화적 갈등, 가정폭력, 사회적응의
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폭력의 해결은 가정과 학교, 지역사회 등 각계 각층의 전문가와 시민들의 학교폭력 근절에 대한 의지가 없이는 근본적인 해결이 어려운 과제인 것이다. 학교는 학생선도 및 교육에 관하여 문제점이 드러났을 경우에는 은폐하고 축소하는 배
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폭력문제에 대해 내부적 연결만이 아니라 교육청, 각종 사회단체, 청소년전문기관, 가정 등과도 유기적인 연결이 되어야 한다. 특히 교육청은 학교를 감시. 통제하는 기관이 아니라, 바람직한 교육개선을 위해 교사와 일선학교를 적극 지원하
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가정 폭력 경험이 남자 범죄 청소년의 남성성에 미치는 영향에 관한 연구 김경호 ( Kyoung Ho Kim ) 한국청소년학회 | 청소년학연구 | 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소년사건 처리절차
Ⅲ. 실태
Ⅳ. 소년법의 문제점과 개선방향
1. 소년법의 적용대상
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폭력과 상관관계 등에 대하여 기술해 보았다. 청소년에 대한 1차 책임은 가정일 것이다. 청소년의 올바른 행동 유도를 위하여 그동안 단절되어 왔던 부모 자식간의 대화를 활성화 해야 겠다는 생각을 해보았다. 청소년은 우리사회 미래 주역
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폭력으로 이어지는 음주문화
2.2 경제적, 시간적 비용을 상실하게 하는 음주문화
2.3 강요, 세습되는 음주문화
3. 대학생들의 음주 원인
3.1 심리적 요인
3.2 사회적 요인
4. 해결방안
4.1 개인적인 차원
4.2 대학의 노력
5. 결론
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폭력 여성주의와 가정 폭력
정희진 (지은이) | 교양인 | 2016-10-24
남자다움이 만드는 이상한 거리감 - 페미니스트가 말하는 남성, 남성성, 그리고 사랑
벨 훅스 (지은이) | 이순영 (옮긴이) | 김고연주 | 책담 목차
서론: 가족이란 무엇인가?
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폭력 예방과 상담 문용린(공무원) 저 | 학지사 | 2013.01.31
학교 폭력의 예방 및 대책 김규태, 방경곤 외 3명 저 | 양서원 | 2013.01.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 선택한 학교폭력 문제에 관하여
2. 학교폭력 정책이나 제도 및 주요 개념
가. 학
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가정교정대책의 부재를 지적한다.
둘째로, 학교내적 문제에 대한 학교외적 접근의 문제를 지적코자 한다.
셋째로, 학교의 인성교육기능강화를 위한 실제적투자 미흡을 지적한다.
마지막으로, 학교폭력에 대한 관계법령 및 총괄주관기관의 부
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