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가족생활교육은 온라인 중심으로 운영되다가 최근 오프라인의 중요성이 다시 부각되고 있다. 온라인 프로그램은 접근성과 편리성에서 강점이 있고, 오프라인 프로그램은 관계 형성과 체험에서 우수하다. 따라서 두 방식 모두 개선점을 보완
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프로그램
아동학대 발생 위험이 높은 집단을 파악하여 학대가 발생하지 않도록 하는 활동 프로그램
(1) 인식증진 프로그램
① 부모교육 실시
십대 예비 부모와 미혼모, 스트레스가 많은 가족, 가정 경제적 지위가 낮은 가족 등 아동 학대 고위
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교육의 과제
1. 교육 내용의 다양화와 전문화이다
개발된 프로그램 중 ‘새로운 과학문명과 기술진보에 적응하는 내용’을 교육하는 프로그램은 찾아보기 어려웠는데 그것은 연구 개발자의 학문적 배경이 가족학이나 교육학, 사회복지학, 간
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교육
프로그램
부모역할교육
법률정보 등 특강
특기지도
자녀교육프로그램
방과 후 교실
야외학습 및 특별활동
보육서비스
야간보호서비스
가족행사
가족캠프, 가족의 밤
사례관리
서비스
대상자의 사례분석을 통해 서비스 개입 계획을 수
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교육 및 일과 직업의 다양성 인식을 위한 기술교육 제공하기, 넷째
피임 방법을 알려주고 지원하기, 다섯째 부모교육 제공하기 등이 강조되어야 한다.
(5)효과평가
대부분 가족생활교육 프로그램은 질문지를 이용하여 행동과 태도 변화와 사
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가족이 사회구성원으로서 역할
을 수행하고 자아실현을 할 수 있는 기회를 제공
나아가 다문화가족만의 특색 있는 직업 및 창업아이템을 창출하여 글로벌 시대의 주역으
로 자리매김할 수 있도록 지원하는 사업
취·창업교육프로그램의 영
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교육은 맞벌이부부 가족에만 국한되지 말고 예비부부도 대상에 포함시켜야 할 것이다.
2. 직업환경의 변화를 위한 대책
첫째, 취업여성이 늘어나면서 남성도 여성과 함께 가사와 육아를 담당할 수 있도록 하는 정책이나 프로그램이 모든 직
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프로그램을 개발하게 되었다. 가족의 갈등이나 불화를 극복하기 위해서는 가족구성원간의 유연성 향상이 큰 도움이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
원석조 저, 사회문제론, 양서원,
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교육이 다양한 형태로 실시되는 것이 바람직하다. 예를 들어 자녀의 발달단계별로, 자녀문제의 유형별로, 그리고 부모의 결혼상태와 가족상황에 따라 각각의 특성에 맞게 부모교육 프로그램을 실시하는 것이 필요하다.
셋째, 세대 통합을 위
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