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이론 Ⅱ. 본론 1. 도덕적 딜레마 이야기와 도덕성의 구조화 2. 콜버그의 인지적 도덕발달 단계-3수준 6단계 3. 콜버그 이론의 한계점 4. 사례 적용 및 분석 5. 콜버그식 교육방법의 적용방안 가. 콜버그의 도덕성
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천에서 인간행동과 사회환경 I. 사회복지실천에서의 인간행동 1. 인간-환경의 관계와 사회복지실천 2. 인간행동이론과 사회복지실천의 관계 II. 인간발달과 사회복지실천 1. 인간발달단
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이론은 인간 발달을 장기적·연속적 과정으로 보고 교육적 개입의 필요성을 강조했다는 점에서 여전히 유효하다. 다만 오늘날에는 이를 맥락적·개별적 상황에 맞게 변형해 적용해야 한다. 즉, 발달 단계를 절대적 기준으로 보는 대신, 학습자
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이론 1) 프로이드의 이론에서 청소년기의 정신건강 2) 에릭슨의 이론에서 청소년기의 정신건강 3) 설리반의 이론에서 청소년기의 정신건강 4) 프롬의 이론에서 청소년기의 정신건강 3. 청소년이 안고 있는 욕구불만 사례 1) 청소년이 안고
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가족 레질리언스 모델   1) 가족 레질리언스의 개념   2) 가족 레질리언스의 구성요인   3) 가족 레질리언스의 기초를 제공하는 일반체계이론의 기본원칙   4) 가족 레질리언스와 관련된 선행연구  6. 레질리언스 모델 사례 Ⅲ.
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이론의 적용 1. 간호사정 1) 적응양상 2) 대처기전 2. 간호진단 및 자극 3. 간호계획 및 수행 1) 진단-불완전한 가족구조 2) 진단-가족 발달 과업의 미완성 Ⅴ. 로이 적응이론의 평가와 전망 1. 이론의 단점(비판) 1) 명확성 측면 2) 간결성
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가족의 특성 2. 청소년기의 부모애착 3. 학교생활 적응 4. 연구방법 (1) 연구대상 (2) 연구문제 및 가설 (3) 측정도구 1) 애착측정도구 2) 학교생활적응 척도 5. 연구 결과 및 해석 6. 사례 (1) 신창원 (2) 유진 오닐 (3)
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가족화 그리기(7회기) <부록12> 두려움의 흔적 (8회기) <<부록13>중요한 항아리 (9회기) <<부록14> 석고계란 만들기 (10회기) <<부록15> 소시오그램 (11회기) <<부록16> 나 자신의 좋은 점 (12회기) <부록17> 나의 미래모습 - 꼴라쥬기법 (13
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이론 소개 (1) 파블로프 이론 (2) 왓슨 이론 (3) 스키너 이론 (4) 반두라 이론 6. 각 이론에 대한 평가 (1) 파블로프 이론 평가 (2) 왓슨 이론 평가 (3) 스키너 이론 평가 (4) 반두라 이론 평가 7. 행동주의이론 사회복지분야 활용사례 8. 행
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문제 중심의 부모교육, 채정현, 김순주, 한국가정과교육학회, 한국가정과교육학 2005년도 동계학술대회 2006.1, pp. 29~63 (35pages) ▶ 취학전 자녀교육을 위한 부모교육용 VTR 프로그램 개발 기초 연구, 김재은, 한국교육개 발원, 기본연구보고서 ▶
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