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(1) 학교사회복지와 기능
(2) 학교사회복지의 대상 및 학교사회복지사의 역할
2) 구체적인 학교사회복지 실천방법
(1) 개인수준 실천방법
(2) 가족수준 실천방법
(3) 학교수준 실천방법
(4) 지역사회수준 실천방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지의 기능
1. 보호적 기능
2. 조정적 기능
3. 개발적 기능
Ⅵ. 노인복지의 접근방법
1. 정책적 접근방법
1) 노인인구 중심 접근방법
2) 문제 중심별 접근방법
2. 사회사업적 접근방법
1) 노인상담
2) 노인케어
Ⅶ. 노인복지의 쟁점과 전
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가족대상 서비스
2. 미혼모
3. 성폭력 피해여성
4. 가정폭력 피해여성
1) 현황
2) 관련 정책 및 서비스
3) 가정폭력 피해여성과 자녀를 위한 서비스
5. 매춘여성
Ⅷ. 향후 여성정책의 접근방법
1. 복지주의적 접근
2. 여권론적 접근
Ⅸ.
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(2) 서비스를 받는 수혜자인 대상
1) 개인별
2)집단별
3) 상황별
(3) 서비스를 실천하는 방법
1) 사회사업실천 : 미시적․직접적 접근방법
2) 지역사회 대상
(4) 서비스를 창출하는 데 소요되는 재정
III. 결론
* 참고자료
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방법에서 새로운 기술을 개발하고 활용해야 한다. - 아동복지시설의 서비스는 단순한 전통적인 방법에서 탈피하여 개별상담과 집단지도 그리고 지역사회가 동시에 역동적으로 참여 할 수 있는 효과적인 통합방법론의 접근이 필요하다.
④ 아
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접근방법
1. 청소년 정책의 정의 및 변화
2. 주요 청소년 정책
Ⅱ. 전문적 접근방법
1. 개별사회사업
1) 심리사회적 이론
2) 기능주의 이론
3) 문제해결 이론
4) 행동수정주의 이론
5) 가족치료이론
6) 위기개입이론
7) 사회화 이론
8) 과제
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복지실천에서부터 사회나 환경까지 고려하는 다양한 접근 방법까지 살펴보면서 앞으로 사회복지는 문화나 사회, 집단간의 상호관련성을 비중으로 통합적방법론을 중심으로 계속해서 발전할 것이다.
사회복지학은 어떤 사회현상에 내재하
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론 서로의 차이를 잘 이해할 수 있도록 고안된 것
10. 그 밖의 가족사정도구
1) FACES III
2) 비버스-팀버론 가족평가척도
3) 맥마스터 모델의 가족사정척도
◈ 참고문헌 ◈
1급사회복지사시험연구회, 『사회복지실천기술론』(서울: 나눔의 집, 2008)
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론편)
홍봉선·남미애(2002) : 청소년복지론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년복지의 의의와 특징
Ⅲ. 청소년복지의 접근방법
1. 정책적 접근방법
2. 전문적 접근방법
3. 통합적 접근방법
Ⅳ. 지역사회문제 및 청소년복지
Ⅴ. 청소년문
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론--------------------1
1.미시적 수준의 사회복지실천
Ⅱ.본론--------------------3
1.생태체계적 관점----------------3
1) 탄생 배경
2) 생태체계이론의 주요 개념
3) 생태체계이론에 기반한 통합적 접근방법론
4) 생태체계적 관
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