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논문 583건

한국 이념 가족책임에 바탕한 보충성의원칙. 연대와 정의 연대와 정의에 바탕한 가족다양성 인정과 지원 개인주의에 바탕한 시장중심복지 워크페어 가족의 자조원칙. 가족기능 강화로부터 가족기능 사회화로 이행과정. 대상 양독의 통일
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유 Ⅱ.선정된 논문 Ⅲ.논문요약 Ⅳ.비평자의 논의
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2010.01.15
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  • 저자
가족들의 가장 큰 어려움이 되고 있다. 그러므로 장애아 가족문제에 대한 분석과 평가는 미시적인 가족치료적 입장에서 가족구성원들의 상호 역동적인 특성들을 파악하고 치료하는 것도 중요하지만 우리나라 사회에서 장애인으로, 장애인
  • 페이지 66페이지
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  • 발행일 2012.02.15
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  • 저자
한국호스피스완화의료학회지』제7권 제1호, 한국호스피스완화의료학회, 2004. 이주희,「무의미한 연명치료의 중단: 정당화가능성과 방향」,『법학연구』제20권 제1호, 경상대학교 법학연구소, 2012. 이지혜 외,「말기암환자 가족 간병인의 간병
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2023.08.06
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  • 저자
논의가 확산되리라 생각된다. 참고문헌 강숙현(1988), 유아교육프로그램 인준 평가기준의 적용에 관한 연구, 이화여자대학교 석사학위청구논문 김희진김난실김혜경(2000). NAEYC 인정평가기준에 대한 교사의 인식. 한국 유 아교육기관의 질적 향
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
한국가족치료학회 강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육의 이해 : 이론과 실제 오은순,한국교육과정평가원[2008] 다문화
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  • 발행일 2012.11.21
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  • 저자
가족을 위한 상담이나 치료서비스 그리고 여가지원서비스를 강화하여 이제는 이에 대한 책임을 가족 또는 민간부문에만 책임을 떠맡길 것이 아니라 국가의 주도하에 서비스를 확대해가야 할 것이다. 두 번째, 현재의 사회변화 과정이나 다가
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2012.07.08
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  • 저자
과정과 현황. 대한무도학회지 문대성. 태권도의 세계화를 위한 발전방안. 스포츠과학연구논문집. 2005 심창수. WTF와 ITF 비교분석 및 교류 실천 방안 연구. 서울 . 한국체육대학교 사회체육대학원(2008) 안용규. 태권도의 가치와 권위. 한체대학교
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.05.25
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  • 저자
한국 호스피스의 현황 3. 호스피스 팀의 이해 제 2절 호스피스 사업의 실천과정 1. 접수 2. 기초자료 3. 문제사정과 초기계획 4. 개입단계 5. 종결과 평가 제 3절 호스피스 사업의 실천방법 1. 직접적 개입방법
  • 페이지 66페이지
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  • 발행일 2008.10.22
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  • 저자
16  2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17  3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제공‥‥‥‥‥‥ 17  4. 미혼모의 학교교육 중도포기 및 탈락방지‥‥‥‥‥‥ 18  5. 미혼모취업프로그램 지원‥‥‥‥‥‥ 19 Ⅵ. 결론‥‥‥‥‥‥ 19
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2013.05.06
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