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: 포괄적 보육서비스
1) 배경
2) 사례
3) 구성
4) 목표와 내용
(1) 선정 근거
(2) 목표 및 내용
5) 교수학습 방법
(1) 교수학습 원리
(2) 지도 형태 및 집단 구성
(3) 교사의 역할
6) 활용 지침
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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보육시설의 운영 관리, 양서원 보육교사 교육원 연합회
이연섭 외(2000), 부모교육, 정민사
김숙자(1989), 부모참여교육론, 교육과학사
김현주 외(2006), 현장중심 부모교육 -이론과 실제- I. 서론
II. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가족의 자녀를 위한 교육정책
2) 대인 서비스적 접근
(1) 빈곤가족관계 향상을 위한 프로그램 개발
(2) 빈곤가족의 지역사회 참여의 활성화
(3) 빈곤 가족 아동과 청소년을 위한 프로그램
4. 한국 빈곤 가족 대책
1) 국민기초생활
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교육
16) 국제미디어교육비교연구
2. 방법론 영역
1) 조사방법론
2) 미디어교육방법론
3) 미디어교재개발론
4) 미디어교육교과과정연구
5) 미디어교육교수법
3. 실무영역
1) 방송프로그램 제작 기초
2) 기획과 구성
3) 방송촬영 실습
4) 방
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교육방법의 변화 속도가 더디었다는 데서 찾을 수 있을 것이다. 사회의 변화와 대학의 변화에 행정학 전공 교수들이 적극적이고 능동적으로 대응하지 않는 한 행정학 위기론은 앞으로도 우리를 계속해서 괴롭히게 될 것이다.
참고문헌
◎ 김
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교육개론, 수업발표자료.
●백은순,오혁진, 류경숙, 2001.평생교육사 양성 연수 종합 계획. 한국교육개발원. .
●이규호, 임길진, 강상진, 평생교육 어떻게 할 것인가?, 민음사, 2000.
●남정걸, 권이종, 최운실, 평생교육 행정 및 정책, 교육과학사
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⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항
Ⅴ. 지적장애 지도방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 교수방법
3. 경도 지적장애 아동을 위한 교수방법
4. 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법
Ω 참고문헌 Ω
Ω 참고사이트 및 자료 Ω
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교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명해 보았다. 지식의 폭발적인 증가와 빠른 속도의 사회변화는 복
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교육행정 및 정책, 교육과학사
김영주 역, 2007, 평생교육경영, 지구문화사
오혁진, 2005, 평생교육경영학, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육경영: 조직전망
Ⅲ. 평생교육과정에서의 특정한 과업들
1. 프로그램(programming)
2. 인사관리(staffing
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프로그램 수립 계획 내용
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발
6. 교통안전의 문제점 해결
7. 숙박시설 및 식중독 위험 해소
8. 경비의 투명성 보장
Ⅸ. 결론
참고문헌
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