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목적은 높은 감정표출 집단 가족들로 하여금 낮은 감정표출 가족들과 같아지도록 하는 것이다. 높은 감정표출 집단에게 매우 유용하며 낮은 감정표출 집단의 대처기술을 배우게 된다.
3. 한국에서의 적용
1)치료준비지침
(1)교육적 가족치
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가족 구조를 조사하고 평가하는 것이고, 셋째는 구조를 변형시키기 위해 환경을 조성하는 것이다. 치료자가 치료과정에서 일어나는 일에 대하여 책임을 진다. 치료자는 가족을 평가하여야 하고, 평가를 기초로 하여 치료적인 목적을 발달시
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가족 간의 역기능적 의사소통에 두고 그것을 교정하여 원활 하게 만드는데 치료의 목적을 두었다.
③ 상호모순 되는 메시지는 정신분열증에만 영향을 미치는 것이 아니라 대부 분의 가족 장애에 영향을 미친다고 한다. ④ 의사소통 모형에서
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목적은 가족성원들이 체계과정을 알도록 하며, 체계과정에서 자신의 역할을 인식하도록 돕는 것이다. 관계경험은 다른 사람의 요구에 대하여 회피하거나 항복하는 것을 변화할 수 있는 방법을 찾도록 하는 것이다.
5. 코칭
코칭은 치료자가
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것으로 기대된다.
*가족의 현재 상황 목적
빈곤가족 사례 소개
가계도
생태도
문제발견
문제해결방안
(대상 지역: 경기도 안산시, 실질적 서비스방안)
가족치료기법
(보웬, 구조적,해결중심, 행동주의 가족치료기법 적용)
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가족력 및 가족관계
*또래관계 및 학업성취
*아동욕구 및 기타사항
*민우에 관한 상담자 의견
*가족의 현재 상황
<가계도>
<생태도>
<문제발견>
<문제해결방안>
-실제해결방법, 자원연계 포함
<가족치료기법>
*가장 적
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②치료에 있어서 가치체계를 강조, ③의사전달과정도 중요하지만 긍정적인 생활목표를 향한 자유목적에 치료의 기반을 두고, ④가족균형과 가족항상성을 강조한다는 점이다. 애커만의 가족치료기법은 두 가지 방행으로 구분할 수 있다. 첫
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가족 간의 의사소통이 단절될 위험이 크다. 가족치료의 주된 목적 중 하나는 구성원들이 서로의 생각과 감정을 나누며 관계를 개선하는 것이다. 하지만 한 구성원의 비밀이 철저하게 보호되는 상황에서, 그 비밀이 가족 내 갈등을 해결하는
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목적으로 사용될 수 있다. 하나는 치료자가 가족 구성원들이 하기를 원하는 행동을 하도록 만드는 방법이 있고，다른 하나는 가족 구성원들이 어떤 행동을 하지 않도록 하는 방법이다. 어떤 방법이든 이 기법의 목적은 가족의 상호작용 패턴
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치료, 학지사
김규수(2003) 정신보건사회사업 실천론, 형설출판사
안향림(2001) 정신보건사회복지, 홍익재 Ⅰ. 가족치료 과 가족교육
1. 가족치료의 등장배경과 개념
2. 가족치료의 정신보건영역의 당위성
3 . 가족교육의 정의 와 목적
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