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치료자의 방법과 지도자로서의 지위를 갖는 방법을 합류의 개념으로 보았다. 그는 치료자가 가족에 합류하고 치료적인 체계를 형성하지 않는 한 재구조화가 이루어질 수 없으며 치료적 목표를 성취하기 어렵다고 하였다. 그는 구조적 가족치
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가족의 정서체계 ③가족의 투사과정 ④다세대간의 전달과정 ⑤형제. 자매의 위치 ⑥삼각관계 ⑦정서적 차단 ⑧사회적 퇴행 이 있다.
5) 경험적 가족치료
사티어(Satir)와 위테커(Whitaker)가 경험적 가족치료의 대표자라 할 수 있다. 경험적 가족
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가족의 정서체계 ③가족의 투사과정 ④다세대간의 전달과정 ⑤형제. 자매의 위치 ⑥삼각관계 ⑦정서적 차단 ⑧사회적 퇴행 이 있다.
5) 경험적 가족치료
사티어(Satir)와 위테커(Whitaker)가 경험적 가족치료의 대표자라 할 수 있다. 경험적 가족
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이론에서 가족치료의 이상적인 목표는 분화수준을 높이는 것이다. 분화수준을 높이면 가족간의 문제에 대해서 독립적이고 유연하게 대처할 수 있다. 하지만 분화수준 자체를 높이는 것은 어려운 일이기 때문에 치료자가 가정 내에 개입하여
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(5)조직이 산출한 것을 소비 인수하는 자
(6)경쟁 조직들
2. 환경에 대한 조직의 수동적 대응
(1)상황적합 이론
(2)제도 이론
3. 환경에 대한 조직의 전략적 대응
(1) 권위주의 전략
(2) 경쟁전략
(3) 협력전략
(4) 방해전략
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가족치료 접근법은 주로 미시적 관점에서 가족의 문제를 파악한다. 즉, 가족구조, 가족기능, 가족관계 그리고 가족 생활 주기에 초점을 두고 가족문제를 진단하고 분석한다. 그리고 일반 체계이론을 기초로 하여 가족을 하나의 사회체계로서
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이론적 고찰
1. 노인자살과 자살생각의 개념
2. 노인의 우울
3. 노인 자살의 특징
4. 자살에 대한 이론
Ⅲ. 국내외 자살의 동향
1. 우리나라 자살의 동향
2. 해외 자살의 동향
Ⅳ. 우리나라 노인자살 현황분석
Ⅴ. 노인자살예방 프로그
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이론과 실천”, 국제대학교 대학원 사회복지학과 박사논문, 2007.
김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지센터 운영바안 연구”, 인천대 행정대학원 석사학위논문, 2008.
박선희, “지역아동센터 프로그램이 아동의 자아존중감에
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치료자는 그들의 대상관계에 의한 영향력과 방어기제, 자아상태, 전이표현에 대해 적극적으로 분석한다. 특히 치료자는 부모와의 상호작용에 대한 아동기의 기억과 연상에 관심을 갖는다.
6. 치료이론과 결과평가
1980년 중반이래 가족치료자
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가족치료 다중사례 내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제
이정선, 동문사,[2010] 초
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가족 복지 프로그램을 개발하고 운영하는 역할을 수행하고 싶습니다. 또한, 대학원 진학을 통해 보다 심층적인 연구를 진행하며, 아동·가족 상담 및 정책 연구자로 성장하는 것을 목표로 하고 있습니다.
4.기타 특기사항
아동·가족학은 이론
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치료대학원 졸업 후 아동복지연구소에 돌아와 임상미술치료의 중심 역할을 하며 아동발달과 아동들을 위한 치료에 크게 도움이 되는 전문가로 활동할 수 있게 할 것이라고 생각합니다.
1.성장 과정 및 가족 관계
2.성격, 장·단점 및 특기
3.미
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가족상담사 및 아동심리 전문가로서 자격을 취득하고, 전문 상담 분야에서 활동을 확장할 계획입니다. 가족 간 갈등 해소, 아동 발달 문제, 정서적 트라우마 회복 등 복잡한 문제에 대해 심층적 상담과 치료를 제공하며, 상담 프로그램 개발
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가족이 환자에게 더욱 신경을 써줄 수 있도록 도울 수 있습니다.
20. 간호학과에서의 학습과 병원에서의 실습 경험이 어떻게 연결될 수 있을까요?
간호학과에서 배우는 이론적인 지식은 병원에서 실습할 때 실제 환자를 돌보는 데 필요한 기초
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가족 면담을 통해 환자 관리에 대한 협력을 도모하고, 가족 지원 프로그램을 운영하여 그들의 심리적 안정을 도울 것입니다.
셋째, 지속적인 전문성 개발입니다. 사회복지 분야는 끊임없이 변화하고 발전하는 영역입니다. 저는 최신 이론과
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