|
가족 및 친구, 친지에게 의존했던 신체적 기능을 서서히 독립하도록 권유하게 된다. 스스로 장애인임을 수용하고 복지혜택을 받으며 서서히 재활하고 사회에 통합되도록 하는 단계가 필요함을 인지시키며 의료사회복지사와의 상담도 종결하
|
|
|
가족관계
5. 환자평가
1). 병력
2). 개인력
3). 가족력
4). 경제적 문제
▶ 사회사업가의 사정
1. 클라이언트
2. 가족
3. 강점
1). 개인적 강점
2). 가족 과 다른 자원
▶ 계약 및 개입단계
1. 계약내용
2. 개입목표
3. 개입계획
4. 개입과
|
|
|
12. 집단의 역동성
(1)집단역동성 (2)집단의 규범과 역할 (3)집단의 치료적 효과
13. 집단발달단계
(1)집단발달단계 (2)집단발단단계별 사회복지실천
14. 사회복지실천기록
(1)기록의 목적과 유형 (2)기록의내용 (3)기록을 위한 지침
|
|
|
내용 및 분석
(1) 내담경위
(2) 주 호소 문제
(3) 내담자와 가족의 일반적 사항
(4) 내담자의 개인력(인상, 행동 특성)
(5) 내담자의 가족사항(가계도, 가족력 등)
3. 문제사정 및 진단계획
(1) 문제사정을 위한
|
|
|
단계별로 사회복지사가 수행해야할 내용
1) 접수
2) 자료수집
3) 사정
4) 목표설정 및 계약
3. 각 단계별로 실천에 필요한 과정기록지
1) 접수단계에서 사회복지사가 파악해야할 내용이 수록된 접수양식
2) 목표설정 및 계약에 있어서 사
|
|
|
(1) 기본원조 기술
(2) 관여 기술
(3) 관찰 기술
(4) 커뮤니케이션 기술
3) 통합방법론의 과정
(1) 초기접촉 단계
(2) 사정계획 단계
(3) 개입행동 단계
(4) 종결평가 단계
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
사정 단계에 많은 관심을 기울인다. 사정에서는 현재 문제와 관련되는 클라이언트의 동기, 능력, 기회 등이 강조되며, 워커와 클라이언트관계는 현실에 기초를 두며 전이현상을 강조하지 않는다. 계약에서 역할과 책임에 대한 내용을 명확히
|
|
|
구성요소
3. 집단의 치료적 효과(알롬의 치료적 요소)
제12장 집단발달 단계
1. 집단발달의 개념
2. 집단발달단계별 사회복지 실천
제13장 사회복지실천 기록
1. 기록의 목적과 유형
2. 기록의 내용
3. 기록을 위한 지침
|
|
|
계약 이행 여부, 서비스 제공자들의 노력 및 필요한 정보가
공유되고 있는지 여부 평가
(4) 재사정
① 재사정의 의미
- 수립한 계획을 변경시켜야 하는 수정의 의미를 더 많이 내포
② 재사정의 유형
가) 새로운 욕구가 발생되는 경우
나)
|
|
|
사정→ 계획→ 개입→ 점검→ 평가
6)사례관리자의 역할: 조력자. 옹호자. 중개사. 교사. 촉진자. 중재자. 훈련가. 계획가. 행동가. 아웃리치역할
※사례관리자가 개입할 수 있는 취약한 인구집단은: 노숙인. 10대부모. 발달장애가 있는 아동.
|
|
메뉴펼치기
