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레크리에이션을 감당하고 있었고, 레크리에이션 자체가 웃음을 자아내고 기쁨의 도가니로 우리를 끌어 들였다. 이에 웃음치료사란 개인에게는 신체, 심리, 정서, 정신, 문화적인 역기능을 치료하고 사회적으로 사회병리현상을, 가족과 종교
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가족 속에서의 권한과 자아존중감의 증대
Ⅵ. 선진국의 세대공동체교육 사례
1. 일본의 세대공동체 교육
1) 세대공동체 교육 프로그램의 현황
2) 학교기반의 세대공동체 교육 프로그램
3) 환경보존과 관련된 세대공동체 프로그램
2. 유럽
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프로그램을 통해 전에는 접하지 못했던 캠프에서 레크리에이션, 잔디썰매, 캠프 화이어, 장기자랑 등을 통해 가족 간의 사랑을 재확인 하고 그들이 함께 느끼고 웃을 수 있는 자리를 마련해 주고 싶었기 때문에 이러한 프로그램을 만들었다.
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프로그램 원리와 절차, 새한출판사
ⅳ. 정상연(2003), 핵심 레크리에이션, 엘맨출판사
ⅴ. 최선숙, 레크리에이션 교본, 대한기독교교육협회
ⅵ. 한이석, 치료레크리에이션 이론과 실제, 정훈출판사
ⅶ. 한광일, 어르신 치료레크레이션, 대구미래
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가족치료 중심의 심리치료 상담공간 계획, 홍익대석론, 2010.
이윤희, 스트레스에 대한 음악치료학적 연구, 경희대석사론, 2001.
강해자, 원예치료가 아동의 불안감소에 미치는 영향, 순천향대학교 산업정보대학원 석사학위논. 1999. Ⅰ. 서론
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레크리에이션 프로그램의 여성노인의 신체적성에 미치는 영향”, 명지대학교 석사 학위논문.
채준안(2000), “치료레크리에이션 입문”, 인간과 복지.
- 지역사회노인복지관(회관)의 프로그램 내용을 첨가
1) 프로그램의 취지
65세 이상의 노
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프로그램 개요
Ⅱ. 프로그램 개발과정
1. 변화기회 확인
1) 문제의 대상: 미혼부와 미혼부 가정
2) 문제의 확인
⑴ 문제의 특성
⑵ 문제의 측면
2. 변화기회 분석
1) 미혼부 현황
⑴인구사회학적 현황
⑵ 제도 및 시설 현황
2
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레크리에이션 활동과 지도방법
1) 자연 탐험 활동과 지도방법
(1) 자연 탐험 활동
(2) 자연 탐험 활동에 대한 지도방법
(3) 자연 탐험 활동에 대한 지도방법의 예시
2) 블록 놀이 활동과 지도방법
(1) 블록 놀이 활동
(2) 블록 놀이 활동에 대한
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[한,독 노인복지 이해] 학문사. 1999년 1. 노인 여가의 개념과 유형
2. 노인의 여가문화
3. 노인 여가생활에 대한 프로그램
4. 노인 여가생활 – 치료 레크리에이션 프로그램
5. 여가활동 참여 실태와 활성화 방안
참고 문헌
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종류
◈ 천목(天目) 개발법
◈ 중맥 소통법
◈ 중단전(中丹田)개발법
◈ 8만4천개 모공 개통법
◈ 각종 질병 치료법
◈ 자기스스로 천기를 돌려 질병을 치료하는 법
◈ 인체투시법 (人體透視法)
명상 요법을 이용한 프로그램
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