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웃음 유발
4. 감정 이입된 통제된 정서로
효과성 증대
4. 상대와 동일시한다.
5. 일정한 기준을 두고 실천한다.
5. 즉흥적이고 경험적 실천을 한다.
<표 1> 전문적 웃음치료와 비전문적 웃음치료 비교
위의 표에 의하면 전문적인 웃음치료라
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치료보호프로그램 및 시스템구축, 한국음주문화연구센터, 2011.
이기문, 청소년 여가활동의 활성화 방안, 동국대학교 대학원 논문, 2008.
이민경 외, 여성의 대상관계와 우울과의 관계에서 부적응적 완벽주의의 매개효과, 인간발달연구, 2010.
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역할
1) 교육
2) 신체활동
3) 심신의 조화
4) 인간성 형성
5) 사회기술
5. 현대사회에서 레크리에이션활동의 중요성
1) 여가
2) 욕구불만 해소
3) 정신건강
4) 성취동기
5) 사회적 적응
6. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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적용
제10강 유머감각과 유머스타일
제11강 기질론과 마음의 창
제12강 치료적 유머
제13강 유머형 인간 프로젝트
제14강 웃음치료 이론
제15강 웃음치료의 건강증진 효과 및 웃음치료 실습
- 각 강의별 출제예상문제 (해설 포함) -
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치료적 유머의 정의와 방법 & 그룹 다이나믹스 프로그램의 적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프로젝트 & 종합 레크리
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