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사회적 측면
① 아동복지에 대한 새로운 인식이 필요하다.
- 사회 구성원들은 자신의 자녀뿐만 아니라 사회의 모든 아동들이 건전하게 육성될 수 있도록 관심을 가지고 협조해야 하며 복지권을 아동의 권리로 인식 하여야 한다. 그리고 자원
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가족의 지지를 통한 취미시간 활용
(2) 별다른 취미를 가지고 있지 않은 사람 B - 소망
3) 대인 관계
(1) 취미를 즐기는 사람 A - 소속감과 사회성 향상
(2) 취미를 즐기는 사람 A - 자녀이해 및 가족관계 개선
(3) 취미를 즐기는 사람 A - 담당직
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집단에 대한 배려와 지원
3) 노인 참여자에 대한 특별한 관심과 배려
3. 공익성(Sharing the results) : 교육 결과의 공유
4. 통합성(Integration of genarations) : 다양한 세대들간의 통합
5. 자존감(Selfhood) : 세대간 공동체의식과 자기계발
Ⅷ. 결론 및
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문화지도방법
1. 유형 및 지도방법
1) 핸드폰
2) 노래방
3) 비디오방
4) 주유소
2. 지도방안
1) 아르바이트를 하고자하는 학생의 주변상황 및 동기 파악하기
2) 노동과 돈의 의미를 깨닫게 하는 프로그램 운영
Ⅶ. 초등학교생활지도의 기
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사회적 기술 개발을 육성
4) 청소년이 주도적으로 참여
5) 잘 훈련된 청소년지향의 지도자가 함께 함
6) 성장과 학습을 위한 높은 기대를 설정함
7) 즐겁고 상호작용적인 활동을 제공함
8) 청소년발달이 이루어지는 폭넓은 맥락을 파
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사회적 유용형
2. 출생순위
1) 첫째 아이
2) 둘째 아이
3) 가운데 아이
4) 막내아이
5) 독자(독녀)
3. 인생과제
1) 사회
2) 직업
3) 사랑과 결혼
4) 안녕의 바퀴
4. 허구적 최종목적론
1) 성격의 통합
2) 허구론
3) 목적론적
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문화원.
공은숙 외(2017). 보건교육학. 정담미디어.
김준호(2006). 대학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인 분석. 인제대학교 대학원 석사학위논문.
이윤지(2017). 건설근로자를 위한 PRECEDE-PROCEED 모델 기반 심혈관질환 예방 프로그램의 효
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조직적 자원봉사활동의 전개로 우리나라 여성자원봉사활동의 변화를 통해, 여성의 적극적인 참여가 보다 건강한 사회를 발전시키는데 더 큰 도움이 되도록 해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성자원봉사활동의 발전과정
Ⅲ. 여성자원봉
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, “현대사회의 소외된 자아의 심상표현 연구, 홍익대, 2006 자원봉사론
양서원 , 2009 지은이 : 류기형 외 4인 서론
본론
1, 자원봉사의 개념과 의의
2, 청소년 자원봉사활동의 대두배경 및 필요성
3. 자원봉사활동의 구성체계
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지역사회 시설을 이용한 진로 체험
* 직장인 인터뷰 및 자원 인사 초청 강연
* 부모 직장 방문 등 가족과 함께 하는 직업 현장 체험 권장
3. 진로 관련 행사 개최
* 진로의 날을 운영하여 각계 전문가 초청 직업 세계 입체 소개
* 나의 진로 설계
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