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하는 것이 효과적일 것 같다. *참고자료 아동복지-이론과 실천(이순형외 공저) 학교사회사업론-학교청소년과 사회복지(문영희, 이복희) http://www.nanet.go.kr(국회도서관) www.riss4u.net 성교육 프로그램이 초등학교 5학년 학생의 성 관련 지식 및 태
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  • 등록일 2007.10.26
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학교사회사업과 관련된 이해집단으로 교육계와 사회복지학계, 실무계등의 입장을 조정할 필요가 있다. 기득권 주장보다는 상호 전문직에 대하여 이해하는 노력이 우선되어야 할 것이다. 청소년들의 문제해결에 초점을 두고 최선의 문제해결
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  • 등록일 2008.03.25
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가출청소년들을 대상으로 어떤 프로그램들이 있는지 알아보고 또 다른 효과적인 프로그램들은 무엇이 있을지 생각해보았다. 청소년들의 가출을 예방하고 감소시킬 수 있도록 개인 상담, 집단 상담, 학교 및 사회적응을 위한 노력, 가족과의
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  • 등록일 2011.11.04
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하는 것이야말로, 학교사회사업가의 역할이라고 확신한다. [참고문헌 및 참고 사이트] 귀국 청소년 적응력향상 프로그램, 청소년대화의광장 청소년대화의광장 1995 중학생의 열등감 정도와 대인관계성향간의 관계, 박정애 논문, 2000 고등학생
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  • 등록일 2004.06.12
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사회자원을 통한 문제해결, 각종체험활동의 기획 및 운영, 체벌교육의 프로그램화, 방학중 학생 교육활동 프로그램의 기획 및 개발 등 다양한 학교사회사업의 활동은 인격성장의 한 부분을 훌륭히 감당할 수 있으며, 교사들과 함께 연합한다
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학교자체가 개방되어야 하는 절대절명의 기로에 서 있는 만큼 새롭게 도입되어야 하는 학교사회사업은 일차적인 대상이 학교부적응 청소년이지만 동시에 폐쇄적인 학교체계의 개방을 촉진시키는 방향으로 고안되어야 한다. 왜냐하면 우리
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청소년 사이버 중독 현황 1) 사이버 중독 범죄 사례1) 2) 사이버 중독 범죄 사례2) Ⅲ. 청소년 사이버중독에 대한 개입 1. 건전한 청소년 정보화 환경프로그램 도입 2. 사이버중독 청소년에 대한 개입 3. 지역사회 자원과의 연계망 구축으로
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학교사회사업 프로그램 개발 및 교육계와 타전문집단과의 협력관계를 이루어나가야 하는 과제를 안고 있다. Ⅷ. 결론 학교교육은 학습능력이 다른 이질집단의 학생들이 함께 모인 상태에서 이루어지므로 학습능력이 부진한 학생들에게는
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  • 등록일 2008.04.14
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청소년 뿐 아니라 다른 대상자들도 그들을 둘러싼 여러 환경의 상호보완적 사업을 통해서 그들의 문제를 해결할 수 있는 체제가 구축되었으면 합니다. 이 프로그램을 짜면서 학생들의 가족에 대한 프로그램 내용은 계획하지 않았는데, 가족
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학교사회사업가는 부적응 상태에 잇는 학생을 모아 학교를 벗어난 새로운 환경에서 마음을 열어놓게 하는 프로그램을 제작할 수 있다. 캠핑은 부적응학생들과 함께 문제해결을 시작하는 훌륭한 초기프로그램이 될 수 있다. 학교사회사업가
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  • 등록일 2010.07.28
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