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교육의 능력을 향상시키는 프로그램에 참여하도록 유도할 필요가 있다.
9. 집단 따돌림(왕따)의 예방법
집단 따돌림이 일어나지 않도록 하기 위해서는 가해자와 피해자에 대한 사후 대책뿐만 아니라 학생 전체의 민주적 소양을 함양하고 도덕
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교육프로그램이 필요하다. 이에 현재 1391을 비롯한 아동보호 서비스가 실시되고 있다.
l어머니의 양육태도는 유아의 심리적 정서적 발달에 큰 영향을 주고 이후 인간관계 형성에의 결정적인 역할을 하기 때문에 부모 양육태도에 대한 교육 및
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가치 아래 정도경영과 상생경영을 위해 힘써오고 있습니다. 단순히 이익을 사회에 환원한다는 일회적의무적 차원을 넘어 사회공헌을 ‘제3의 경영’이라는 인식 하에 수준 높은 도덕적 의무와 윤리적 덕목을 실천해 나갈 것입니다.”
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대화하는 공리주의의 원리는 개개인이 가진 존엄성을 존중하지 못한다고 주장한다. 대신 정의는 모든 시민들에게 이익과 부담을 공정하고 무사공평하게 분배할 것을 요구한다.
미국의 철학자는 정의에 관한 가장 강력하고 영향력 있는 이론
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갈등해결, 행복지수를 높이는 방법 등
비용 : 무료
-화목한 가정을 위한 부모교실(어머니 아버지 교실)
자녀의 발달 주기에 따라 부모로서 준비해야 할 부분들을 함께 모임을 통해 정보와 어려움을 공유하며 나누는 프로그램입니다.
대상 :
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명료화 → 직업프로그램의 특정화 → 직업선호의 이해 → 안정화 → 종합정리화
② 개인적 특성의 고려
자신의 흥미, 능력을 재고하는 것으로부터 시작된다. 한 가지 직업만이 아닌 여러 다른 종류의 일에도 자격이 있다는 것을 인식하는 것
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갈등을 해소 또는 경감시키기 위해서는 다음과 같이 실 행해야 한다.
기성세대와 젊은이들은 서로의 입장을 바꾸어서 격의 없는 대화를 나눌 수 있어야 하고 이러한 대화를 통하여 젊은이는 올바른 가치관을 정립할 수 있다.
고도의 산업사
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교육목적 구현을 위한 논리와 철학에 기초 한 새로운 내용의 세계시민 교육프로그램이 필요.
ex)외국 청소년과 함께하는 세계화 프로그램-홈 스테이, 해외봉사 프로그램 등.
4. 대구광역시 청소년수련원
-대구광역시 청소년수련원은 청소년들
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학습이론
4. 사회학적 이론
(1) 긴장이론
① 아노미 이론
(2) 낙인이론
(3) 통제이론
①중화이론
②사회유대이론
(4) 문화적 일탈이론
◇ 하위문화 이론
①비행하위문화이론
②기회구조이론
③하
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기반요인
4. 한국사회의 병리현상
(1) 부정부패구조의 생성
(2) 집단이기주의와 물질 만능주의
(3) 소통없는 무한 경쟁의 장
5. 대책 및 치료방안
(1) 활발한 시민운동과 엄정한 법집행
(2) 폭넓은 대화와 교육전반의 심리학적 치료
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