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자기이해 지능 8) 자연탐구 지능 3. 가드너 다중지능이론의 핵심
4. 스턴버그의 삼원지능이론
5. 골먼의 감성지능
6. 스켐프 지능모델
7. 지능이론 핵심정리
8. 창의성이란?
9. 창의성에 대한 이론
10. 지능과 창의성에 관한 이론
1) 지능은
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가톨릭의과대학 내과학교실) 2008 군자출판사
제4판 성인간호학 하 - 현문사
진단검사가이드북 2008년 정담미디어
갑상선 호르몬
일시 : 2012년 9월 20일
장소 : 중환자실
발표 : 한수정
이선영
류은선
박정영
배병국
황지선
오성경
현수진
황보
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가톨릭대학교 박사학위논문.
김지원 외(2012). 유치원 교사의 셀프리더십과 전문성 인식과의 관계연구. 한국직업교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감성지능이란
2. 보육교사의 감성지능 5가지 요소
1) 자기 인식(self-awareness)
2) 자기 조
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가톨릭대학교 교육대학원 논문
서주은(2005)「ADHD 유아의 인지, 행동 및 정서적 특성」숙명여자대학교 대학원 논문
김진아(2003)「주의력결핍 과잉행동 유아에 대한 유치원 교사의 인식 및 지도 실태 조사」성신여자대학교 대학원 논문
김지
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가톨릭대학교 교육대학원 논문, 2006.
이정호, 사회복지시설 수영자의 자활.자립방안에 관한 연구, 사회복지연구논문집 제 18집, 1995.
장인협, 아동복지개론, 서울대학교 출판부, 1994.
장인협오정수, 아동청소년 복지론, 서울대출판부, 1994.
표
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가톨릭을 부흥하기 위해 빈곤 아동을 대상으로 무상의 초등교육을 실시하기도 하였다. (근대사회교육) 종교개혁과 교육
I. 종교개혁의 배경과 성격
II. 신교의 교육
1. 루터의 교육사상
2. 종교개혁이 교육에 미친 영향
1) 고타 교
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자기의 체격을 인정하고 자신의 성역할을 수용한다.
- 경제적 독립의 필요성을 느낀다.
- 사회적으로 책임있는 행동을 원하고 이를 실천한다.
- 동성이나 이성의 친구와 새로운 관계를 형성한다.
7. 참고 자료
권이종 외 5명, 청소년교육론, 양
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기술
1. 경청하기
1) 적극적 경청
2) 소극적 경청
2. 질문하기
3. 반영하기와 공감하기
4. 설명하기
5. 강화주기
6. 자기공개하기
7. 자기주장하기
8. 유머: 농담하기
Ⅶ. 대인관계(인간관계)의 갈등
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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자기 홍보의 결과다. 대중을 사로잡을 수 있도록 20년 동안 연구한 그녀의 계산된 움직임이다. 문화적 선동가로서의 마돈나는 사진집 섹스(SEX)를 출간하여 사회적으로 화제가 되었고, 1990년에 있었던 한 콘서트에서는 자위행위 자세를 안무로
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가톨릭대 교수 경실련 정부기획위원, 내일신문(2008)
-논문<공기업 기관장 특성과 경영 평가의 관계>, 윤호진, 인천대학교 대학 원[2010]
-국가법률정보센터
-<공공기관 낙하산 인사에 관한 엽관주의적 해석 : 정치적 통제와 언론의제 분
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