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가톨릭 대학교 석사학위 논문.
노영문(2005). 반응 중심 문학 교수 학습 프로그램 개발 연구. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아문학교육
2. 유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역
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가톨릭 대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어시기와 영유아의 언어발달과정
2. 15개월 00가 사용하는 언어 관찰 기록
3. 22개월 00가 사용하는 언어 관찰 기록
4. 언어시기와 영유아의 언어발달과정을 비교 분석
5.
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대학교의료원 중앙임상의학연구소 임상연구보호실 홈페이지. 1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지
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병원설치법에 의한 국 립대학교병원 및 서울대학교병원설치법에 의한 서울대학교병원에 시설비·교육비·장학 금 또는 연구비로 지출하는 기부금
7. 사회복지공동모금회법에 의한 사회복지공동모금회에 지출하는 기부금
③ 제1항의 규정에
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가톨릭 학교 종교교육\' 『제7차 교육과정과 종교교육』한국종교교육학회, 2001, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반 교과내용에 담긴 종교에 관한 서술들
가. 중학교 교과서들에 나타난 종교에 대한 기술들
1) 중학교 도덕 I
2) 중학교 사회 I
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가톨릭중앙의료원.
김한중(2016). 양적측정도구, 질적측정도구. 키메이커.
한림대학교의료원 중앙임상의학연구소 홈페이지. 1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의
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은 자아를 인식하기 위한 수단이었다. 근대한국의 여성 화가로서 유일하게 자화상을 그린 나혜석은 자의식에 대단한 집착을 가지고 있었고, 또한 서양화의 전통을 충분한 이해와 습득위에 수용한 것이다
나혜석, 농촌풍경
여성의 일하는 모
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대학교 대학원 교육학과, 국내 석사 논문.
이호섭(1999). “고등교육 기관평가의 신뢰도와 타당도에 관련된 문제점 분석”, 동국대학교 대학원, 국내 석사 논문.
유인지(2003). “통합교육 운영의 전제조건에 대한 유아교사의 인식”, 가톨릭대
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대학교 대학원, 2002
- 조미애 “자폐아동 아버지의 긍정적 양육태도 향상을 위한 프로그램개발 연구”, 강남대학교 사회복지전문대학원, 2010
- 장진아, “발달장애청소년을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 가톨릭대, 200
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은 것이라고 하더라도 전달하는 방법이 좋지 않다면 효과적인 의사소통을 할 수 없다.
참고문헌
박현민, 『상담의 지혜』, 가톨릭출판사, 2008.
김효희(2017). 대학생의 스피치능력이 의사소통 및 대인관계 유능성에 미치는 영향. 부경대학교 교
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