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교육 그리고 지식경영시스템 등을 활용한 e-Learning 등의 다양한 학습방법을 제공하여야 한다.
넷째, 정보화 시대에 걸맞는 e-Learning의 학습 방법이 활성화 되어야한다.
최근 e-Learning은 미국 등 선진기업에서는 화두(話頭)가 되고 있으며, 교육
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기업전략
Ⅵ. 향후 기술혁신정책의 과제
1. 시장기능의 활성화와 기술혁신정책 강화
2. 과학기술의 산업과 연계강화 및 정부·민간 파트너십 제고
3. 지식 집약화·융화를 위한 인력양성 및 재교육 강화
4. 전략적 첨단기술의 개발·확산 및
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교육 체제 개편으로 현장성 제고
㉢ 지식기반 산업화에 따른 체계적인 진로지도 및 진로정보의 구축과 제공
㉣ 직업기초능력 강화, 환경문제에 대한 인식제고, 기업경영능력 배양 등 직업교육의 질적 제고와 산업현장의 요구가 반영된 직업
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기업의 경영근대화와 서비스의 질적 향상을 강조하고 있다. 또한 업종에 관계없이 금융 및 신용지원, 경영관리지원, 생산기술지원, 연구개발지원, 공업안전지원, 정보관리지원, 판매지원, 환경오염방지 지원, 상호지원 및 협동, 그리고 품질
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조합 한 곳
1) 전국민주노동조합총연맹(민주노총)
2) 한국노동조합총연맹(한국노총)
3) 전국교직원노동조합(전교조)
4. 대표적인 사용자단체 한 곳
1) 전국경제인연합회(전경련)
2) 한국경영자총협회(경총)
3) 중소기업중앙회
5. 협력
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정보처리능력, 외국어 능력이 뛰어난 사람이면서 국제적 평형감각을 갖고 있는 개성 있는 사람이다. 21세기의 주인이 될 현재의 대학생들이 미래사회에 유용한 인재로 성장할 수 있도록 교육시키고 지도할 막중한 책임이 우리들에게 있다. 정
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조합연맹
8) 전국체신노동조합
9) 한국교직원노동조합
10) 정보통신노동조합연맹
11) 전국금융산업노동조합연맹(전국금융노조)
12) 전국연합노동조합연맹
13) 기타
Ⅳ. 공공부문의 비정규직
Ⅴ. 공공부문의 구조조정
1. 공기업 민영
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협동 학습법
3) 개별 학습법
?. 멀티미디어의 미래
1. 생활에서의 변화
1) 전화
2) 영상 통신 서비스
3) 다화면 영상
4) 입체 영상
2. 기업에서 변화
3. 개인의 변화
4. 교육 환경의 변화
5. 의료 지원
6. 스포츠계에서의 변화
7. 출판업계
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교육의 개념
2. 국제이해교육의 필요성
3. 국제이해교육의 이념
4. 국제이해교육의 목적과 목표
1) 국제이해교육의 목적
2) 국제이해교육의 목표
5. 국제이해교육을 위한 주요 학습이론
1) 시사자료 활용 학습
2) 자기 주도적 학습
3) 협동
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교육을 위한 학습전략 모색, 한국교육공학회 춘계학술대회 발표 논문집
○ 나일주(2000), 웹기반 온라인 기업교육의 설계원리도출을 위한 탐색적 연구, 기업교육연구
○ 임정훈·정인성(1998), 웹 기반 가상수업의 상호작용 과정에서 발생하는
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