|
협동조합의 구성과 교육을 그리고 판로개선을 위한 역할을 정부의 기관인 공사설립을 통하여 해결해야 한다고 이야기 하였다. 하지만 일정 부분 지역 품목 조합이 설립 되어 진다면, 협동조합 구성과 교육 그리고 유통 정보 제공을 담당해 줄
|
|
|
협동조합의 해이며 현재 전국적으로 협동조합을 통한 지역 경제 활성화를 도모하려는 움직임을 보이고 있다. 뿐만 아니라 협동조합 특유의 경제적 성과도 성공적인 사례에서 살펴보았듯이 여러 가지 방면에서 현재 호남지역에 충분히 활력
|
|
|
교육의 효율성을 높이려는 다양한 측면에서의 연구와 지원이 필요하다.
Ⅷ. ICT활용학습 지도자료(교육자료)
1. 온라인 자료
에듀넷 선생님채널(http://www.edunet.net/teacher)의 ICT활용 교육 사이트에서는 정보통신활용 교육과 관련한 다양한 정보를
|
|
|
교육과정 해설, 교육과학사
경상남도교육청(1996), 학생야영수련활동 프로그램집, 창원 문성사
경상남도산청교육청(2003), 초등학교 재량활동 교과서 재미있는 민속놀이 4학년(인정도서), 울산·경남인쇄정보산업협동조합
심상신(2005), 야외교육
|
|
|
교육부(1998), 교육부 고시 제1998-11호 특수학교 교육과정, 서울 : 서울특별시인쇄공업협동조합
교육부(2000), 특수학교(급) 현황
교육부(2000), 제7차 특수 학교 교육 과정 전자 교과서, 대구대학교
김홍주(1991), 특수교육학개론, 서울 : 교육출판사
|
|
|
교육과학연구원(1996), 초등학교 진로교육을 위한 인성지도 프로그램, 광주 : 우인기업사
남궁달화(1999), 인성교육론, 서울 : 문음사
전라남도 교육청(1997), 인성교육 다함께 실천합시다, 장학정보 제97-3호, 광주 : 세기사
전라남도 교육청(1995),
|
|
|
교육 학회지 2호
* 구광조 외(1988), 수학과 교육, 서울 : 갑을 출판사
* 경상남도교육청(2001), 알기 쉬운 수학·생각하는 수학 2-가·나, 울산·경남인쇄정보산업협동조합
* 박한식·구광조(1983), 수학 교수법, 서울 : 교학사
* 우리교육(2001), 아이들
|
|
|
교육마당21, 통권235호(2001년 9월), 2001.
, 제7차 교육과정과 학교 교육의 발전 전망, 서울:신영프린팅, 2001.
, 초등학교 교사용 지도서(국어), 서울:대한교과서, 2000.
, 초등학교교육과정 편성운영 자료(Ⅰ),경기:경기도인쇄정보산업 협동조합, 2000.
|
|
|
조합정책 관련 국내외 전문가 의견 수렴 및 향후 발전 방향 모색을 위한 다각적인 국내외 활동 전개 및 협조합의 활성을 위한 설립지원 및 원활한 운영을 위한 교육홍보 활동을 강화하고 협동조합 관련 실태조사 실시
- 협동조합 종합정보시
|
|
|
교육진흥연구소, 2005.
김치국, 체험학습의 수업과 모형, 교육연구, 11월호, 2000.
박성익, 교수학습 방법의 이론과 실제 1, 교육과학사, 1998.
부산광역시 영재교육 진흥원, 초.중등 영재교육 담당 교원 전무 연수보고서, 인쇄정보산업협동조합, 2
|
|
메뉴펼치기
